高空作業(yè)的電業(yè)工人，在操作過(guò)程中，不慎將一螺母脫落. 經(jīng)2s螺母落地，取g=10m/s2，求：
（1）螺母脫落處距地面的高度；
（2）螺母落地時(shí)的速度大小.
（1）20m    （2）20 m/s
（1）螺母脫落處距地面的高度  h=gt2=20m
（2）螺母落地時(shí)的速度v= g t=20 m/s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一水平方向的傳送帶以恒定的速度v ="2" m/s沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道，并與弧面下端相切，圓弧軌道的半徑R =" 0.45" m.一物體自圓弧面軌道最高點(diǎn)由靜止滑下，物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ = 0.2，不計(jì)物體滑過(guò)曲面與傳送帶交接處時(shí)的能量損失，傳送帶足夠長(zhǎng)，g =10m/s2. 求：

（1）物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離；
（2）物體第一次從滑上傳送帶到離開(kāi)傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間；
（3）經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間之后物體能否停下來(lái)？若能，請(qǐng)說(shuō)明物體停下的位置. 若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)述物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

汽車(chē)剎車(chē)前速度為20 m/s，剎車(chē)時(shí)獲得的加速度大小為1 m/s2，求：
（1）汽車(chē)剎車(chē)后25 s內(nèi)滑行的距離；
（2）靜止前4 s內(nèi)汽車(chē)滑行的距離.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在某地的一平直路段的交通標(biāo)志上明確標(biāo)明：機(jī)動(dòng)車(chē)輛的行駛速度不得超過(guò)70km/h。就在這一路段曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起重大交通事故：一個(gè)總質(zhì)量為的向南駛的大客車(chē)迎面和一個(gè)總質(zhì)量為的向北行駛的大卡車(chē)相撞，撞后兩輛車(chē)緊緊地卡在一起，兩車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)立即熄火并整體向南自由地滑行了一小段距離后停止。根據(jù)錄像的測(cè)定，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)途客車(chē)碰前的一剎那正以20m/s的速率行駛。那么，僅僅從事故車(chē)輛的法定行駛速率這一項(xiàng)指標(biāo)上來(lái)看，請(qǐng)你判定：
（1）大客車(chē)司機(jī)違章超速了嗎？
（2）卡車(chē)司機(jī)違章超速了嗎？（以上判定要有數(shù)據(jù)分析的支持）
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在平直的高速公路上，一輛汽車(chē)正以的速度勻速行駛，因前方出現(xiàn)緊急情況，司機(jī)立即剎車(chē)，直到汽車(chē)停下，已知汽車(chē)的質(zhì)量為，剎車(chē)時(shí)汽車(chē)所受的阻力大小為，求：
（1）剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的加速度大��；
（2）從開(kāi)始剎車(chē)到最終停下，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（3）從開(kāi)始剎車(chē)到最終停下，汽車(chē)前進(jìn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某司機(jī)在平直公路上測(cè)試汽車(chē)的制動(dòng)性能。他從車(chē)上速度表看到汽車(chē)速度的大小為v=72km/h時(shí)緊急剎車(chē)，由于車(chē)輪與公路面的摩擦，車(chē)輪在公路面上劃出一道長(zhǎng)L=40m的剎車(chē)痕跡后停止。求：
（1）車(chē)輪與公路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）該司機(jī)駕車(chē)仍以v=72km/h的速度在一段動(dòng)摩擦因數(shù)也為μ、傾角為8°的坡路上勻速
向下行駛，發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車(chē)。若剎車(chē)過(guò)程司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.7s，為了避免兩
車(chē)相撞，該司機(jī)至少應(yīng)在距故障車(chē)多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車(chē)措施？
（取sin8°="0.14," cos8°=0.99，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)時(shí)間順序編號(hào)為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖2-12（原圖2-21）所示，請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
⑴在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是_____________．

⑵打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是_____________．[3]

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖1-2-24所示，甲、乙兩輛同型號(hào)的轎車(chē)，它們外形尺寸如下表所示．正在通過(guò)十字路口的甲車(chē)正常勻速行駛，車(chē)速="10" m／s，車(chē)頭距中心O的距離為20 m，就在此時(shí)，乙車(chē)闖紅燈勻速行駛，車(chē)頭距中心O的距離為30 m．

（1）求乙車(chē)的速度在什么范圍之內(nèi)，必定會(huì)造成撞車(chē)事故．
（2）若乙的速度="15" m/s，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s，為了防止撞車(chē)事故發(fā)生，乙車(chē)剎車(chē)的加速度至少要多大？會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故嗎？
轎車(chē)外形尺寸及安全技術(shù)參數(shù)
長(zhǎng)l/mm
寬b/mm
高h/mm
最大速度km/h
急剎車(chē)加速度m/s2
3896
1650
1465
144
－4～－6
某同學(xué)解答如下：
（1）甲車(chē)整車(chē)經(jīng)過(guò)中心位置，乙車(chē)剛好到達(dá)中心位置，發(fā)生撞車(chē)事故的最小速度，抓住時(shí)間位移關(guān)系，有，，故當(dāng)時(shí)，必定會(huì)造成撞車(chē)事故．
（2）當(dāng)="15" m/s，為了不發(fā)生撞車(chē)事故，乙車(chē)的停車(chē)距離必須小于30m，即，故．
上述解答過(guò)程是否正確或完整？若正確，請(qǐng)說(shuō)出理由，若不正確請(qǐng)寫(xiě)出正確的解法．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



時(shí)刻t/s
0
1
2
3
4
5
6
7
位置的坐標(biāo)
0
0.5
2
4.5
8
12
16
20
瞬時(shí)速度
0
1
2
3
4
4
4
4
       (1)汽車(chē)在第2 s末的瞬時(shí)速度為多少?
(2)假設(shè)汽車(chē)在前3 s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)，則其在前3 s內(nèi)的加速度為多少?
(3)汽車(chē)在第4 s內(nèi)的平均速度為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案