4.如圖所示,物塊A、B質(zhì)量相等,在恒力F作用下,在水平面上做勻加速直線運動.若物塊與水平面間接觸面光滑,物塊A的加速度大小為a1,物塊A、B間的相互作用力大小為N1;若物塊與水平面間接觸面粗糙,且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,物塊B的加速度大小為a2,物塊A、B間的相互作用力大小為N2,則以下判斷正確的是( 。
A.a1=a2B.a1>a2C.N1=N2D.N1<N2

分析 A、B具有相同的加速度,根據(jù)牛頓第二定律分別求出水平面光滑和粗糙時的加速度,隔離對B分析,求出彈力的大小,從而進行比較.

解答 解:接觸面光滑時,整體分析:${a}_{1}=\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$=$\frac{F}{2m}$,對B分析:${N}_{1}={m}_{B}{a}_{1}=\frac{F}{2}$.
接觸面粗糙時,整體分析:${a}_{2}=\frac{F-f}{{m}_{A}+{m}_{B}}$,可知a1>a2;故B正確,A錯誤.
對B分析:${N}_{2}+{m}_{B}{a}_{2}+\frac{f}{2}=\frac{F}{2}$,則N1=N2.故C正確.
對A分析,F(xiàn)-N1=mAa1,可知N1<F,故D正確.
故選:BCD.

點評 考查學生應用牛頓運動定律知識解決有關(guān)連接體問題的能力,知道A、B兩物體具有相同的加速度,通過整體法和隔離法,運用牛頓第二定律進行求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學用多用表測量某定值電阻的阻值.
(1)實驗實物圖如圖所示,測量時,電鍵已經(jīng)處于斷開狀態(tài),請指出他的錯誤之處:沒有把待測電阻從電路中斷開,待測電阻與滑動變阻器依舊連在一起.
(2)該同學改正(1)中的錯誤后重新開始實驗,他先選擇了“×10”倍率,并正確調(diào)零,測量發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)過大,則他應該換成×1倍率(選填“×1”或“×100”)再重新調(diào)零及測量.若換倍率之后指針恰好指在20與30中間,則該電阻的測量值“25×所選倍率”與真實值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“無法確定”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,小球A以初速v0沿光滑平臺向右運動,豎直靜止懸掛的小球B,恰好與平臺右端接觸.一水平放置、半徑R=0.5m的薄壁圓桶繞軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角速度ω=5πrad/s,桶壁上離左端s=0.2m處開有一長度d=0.8m的長孔,孔寬略大于小球A的直徑.圓桶左端和平臺右端平齊,頂端距平臺h=0.8m.若A、B兩球發(fā)生彈性正碰時(碰撞時間極短),長孔恰好運動到桶的正上方,碰后B上擺,A沿水平方向拋射向長孔.已知v0方向、懸線和圓桶的軸線在同一豎直面上,小球B的質(zhì)量為m,A的質(zhì)量是B的k倍,懸線長L=0.8m,視兩球為質(zhì)點,g=10m/s2,不考慮空氣阻力.
(1)若k=2,碰后B剛好能擺到與懸點同一高度,試求初速v0的大;
(2)試通過計算,判斷(1)情形中小球A是否會和圓桶碰撞;
(3)若v0。1)中數(shù)值,小球A落入孔中且不會與桶壁發(fā)生碰撞,試求k的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此驗證小車的運動符合動能定理.此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、天平、刻度尺等,組裝的實驗裝置如圖1所示.
(1)為使細線對小車的拉力可認為是小車受到的合力,除了要讓細線與長木板平行,實驗中還需進行的操作步驟是將木板一端墊起使得小車在不受繩拉力時能夠勻速下滑;而實驗中并沒有測量力的裝置,所以只能認為細線中的拉力大小等于鉤碼的重力,要這樣認為的話,該實驗必須保證的是小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量.
(2)如圖2為某次實驗打出紙帶的一部分,若鉤碼的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g,則用紙帶上標出的測量長度及上述物理量寫出驗證動能定理的表達式,應為mgx=$\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{8{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,小球a的質(zhì)量為小球b質(zhì)量的一半,分別與輕彈簧A、B和輕繩相連接并處于平衡狀態(tài).輕彈簧A與豎直方向夾角為60°,輕彈簧A、B伸長量剛好相同,則下列說法中正確的是( 。
A.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為3:1
B.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為2:1
C.輕繩上拉力與輕彈簧A上拉力大小之比為2:1
D.輕繩上拉力與輕彈簧B上拉力大小之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,可視為質(zhì)點的總質(zhì)量為m=60kg的滑板運動員(包括裝備),從高為H=15m的斜面AB的頂端A點由靜止開始沿斜面下滑,在B點進入光滑的四分之一圓弧BC,圓弧BC的半徑為R=5m,運動員經(jīng)C點沿豎直軌道沖出向上運動,經(jīng)時間t=2s后又落回軌道.若運動員經(jīng)C點后在空中運動時只受重力,軌道AB段粗糙、BC段光滑(g=10m/s2).求:
(1)運動員離開C點時的速度和上升的最大高度;
(2)運動員(包括裝備)運動到圓軌道最低點B時對軌道的壓力;
(3)從A點到B點,運動員(包括裝備)損失的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.物體A從某一高度由靜止開始下落,同時將物體B豎直向上拋出.在運動過程中,A物體所受空氣阻力可忽略不計,B物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比.從拋出時刻開始計時,用虛線和實線分別描述兩物體運動的v-t圖象,下列圖象可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.在直角坐標系(2,0)處固定一個電荷量為+2q的點電荷,(-2,0)處固定一個電荷量為-q的點電荷.下列說法正確的是(  )
A.在x軸上電場強度為零的點只有一處
B.(0,2)和(0,-2)兩處的電場強度相同
C.(0,2)和(0,-2)兩處的電勢相等
D.將一個正電荷從(1,1)點移動到(-1,-1)點,電場力做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,在點電荷Q形成的電場中有A、B、C三點,BC是以Q為圓心的一段圓。瓵B兩點的電勢差為10v,正點電荷q沿A→B→C移動,則( 。
A.點電荷Q帶正電
B.沿BC運動時電場力做正功
C.B點的電場強度與C點的相等
D.q在A點時具有的電勢能比在C點時的大

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