A. | a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度 | |
B. | b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度 | |
C. | a、c的線速度大小相等,且小于d的線速度 | |
D. | a、c不存在P點(diǎn)相撞的危險(xiǎn) |
分析 衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律求出加速度、角速度、線速度,然后分析答題.
解答 解:衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力;
A、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由題意可知:ra=rc<rb=rd,則:aa=ac>ab=ad,故A正確;
B、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,解得:ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,由題意可知:ra=rc<rb=rd,則:ωa=ωc>ωb=ωd,故B錯(cuò)誤;
C、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,由題意可知:ra=rc<rb=rd,則:va=vc>vb=vd,故C錯(cuò)誤;
D、由以上分析可知,a、c的軌道半徑相等,線速度v相等,a、c不會(huì)發(fā)生碰撞,故D正確;
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是抓住萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,能根據(jù)半徑關(guān)系確認(rèn)描述圓周運(yùn)動(dòng)物理量與半徑的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
四種電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示.一正電荷q僅在靜電場(chǎng)力作用下由M點(diǎn)向N點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),且加速度越來越大.則該電荷所在的電場(chǎng)是圖中的( )
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,100個(gè)大小相同、質(zhì)量均為M的光滑小球 ,靜止放置于兩個(gè)相互垂直擋板上, 平面AB與水平面夾角為30°,則( )
A.第2個(gè)小球受4個(gè)力作用
B.第8個(gè)小球受力個(gè)數(shù)可能小于4
C.斜面對(duì)第31個(gè)小球的支持力為Mg/2
D.第90個(gè)小球?qū)Φ?1個(gè)小球彈力大小為5Mg
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同時(shí)拋出,且v1<v2 | B. | 甲早拋出,且v1<v2 | ||
C. | 甲早拋出,且v1>v2 | D. | 甲遲拋出,且v1>v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{\frac{32{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | B. | $\root{3}{\frac{16{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | C. | $\root{3}{\frac{8{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | D. | $\root{3}{\frac{4{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 碰后m2和m1都向右運(yùn)動(dòng) | |
B. | 碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動(dòng) | |
C. | m2=0.3 kg | |
D. | 碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機(jī)械能 | |
E. | 碰撞過程中系統(tǒng)沒有損失機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體放在某新型材料的木板上,當(dāng)木板傾角分別為45°和60°時(shí),物體受到的摩擦力大小恰好相等,則物體和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( )
A. B. C. D.
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