2.如圖所示,A、B兩小球質(zhì)量相同,用輕線把它們連結(jié),并跨過兩個無摩擦的定滑輪.在B球左右擺動的時候,則A球?qū)ⅲā 。?table class="qanwser">A.不動B.向上運動C.上下往復(fù)運動D.向下運動

分析 小球B在運動時,重力和拉力的合力沿著細線方向的分力提供向心力,而繩子的拉力相等,再對A球受力分析即可.

解答 解:小球B在運動時,重力和拉力的合力沿著細線方向的分力提供向心力;
故小球B在最低點時,拉力最大,在最高點,拉力最小,故小球A是上下振動;
故選:C

點評 本題主要考查了圓周運動向心力公式的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能根據(jù)向心力公式分析繩子的拉力變化情況,從而分析A的受力情況,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面的實例中,機械能守恒的是( 。
A.物體在粗糙的地面上滑行
B.拉著物體沿光滑的斜面勻速上升
C.跳傘運動員張開傘后,在空中勻速下降
D.作自由落體運動的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個物體(可視為質(zhì)點),放在水平的轉(zhuǎn)臺上,A離軸的距離是B離軸的距離的一半,當(dāng)轉(zhuǎn)臺勻速旋轉(zhuǎn)時,A、B都無滑動,則下列說法正確的是( 。
A.因為a=ω2R,而RB>RA,所以B的向心加速度比A大
B.因為a=$\frac{{v}^{2}}{R}$,而RB>RA,所以A的向心加速度比B大
C.因為質(zhì)量相等,所以它們受臺面的摩擦力一樣大
D.轉(zhuǎn)臺對B的摩擦力較小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,水平U形光滑框架,寬度為1m,電阻忽略不計,導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=0.5Ω,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T,方向垂直框架向上.現(xiàn)用F=1N的外力由靜止開始向右拉ab棒,當(dāng)ab棒的速度達到2m/s時,求:
(1)ab棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大。
(2)ab棒所受安培力的大小和方向;
(3)ab棒加速度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖虛線框內(nèi)為高溫超導(dǎo)限流器,它由超導(dǎo)部件和限流電阻并聯(lián)組成.超導(dǎo)部件有一個超導(dǎo)臨界電流IC,當(dāng)通過限流器的電流I>IC時,將造成超導(dǎo)體失超,從超導(dǎo)態(tài)(電阻為零,即R1=0)轉(zhuǎn)變?yōu)檎B(tài)(一個純電阻,且R1=3Ω ),以此來限制電力系統(tǒng)的故障電流.已知超導(dǎo)臨界電流IC=1.2A,限流電阻R2=6Ω,小燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”的字樣,電源電動勢E=8V,內(nèi)阻r=2Ω.原來電路正常工作,超導(dǎo)部件處于超導(dǎo)態(tài),燈泡L正常發(fā)光,現(xiàn)L突然發(fā)生短路,則( 。
A.燈泡L短路前通過R2的電流為$\frac{4}{7}$A
B.燈泡L短路后超導(dǎo)部件將由超導(dǎo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為正常態(tài),通過燈泡電流為零
C.燈泡L短路后通過R1的電流為4 A
D.燈泡L短路后通過R2的電流為$\frac{2}{3}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在“驗證機械能守恒定律”實驗中,兩實驗小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置,采用兩種不同的實驗方案進行實驗.
(1)在實驗中,為了使空氣阻力影響更小,下落物體應(yīng)選擇密度大的重物;乙圖中,兩個重物的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該是m1>m2(填“>”“=”或“<”);
(2)采用圖乙的方案進行實驗,除圖中已有的器材外,還需要的實驗器材有低壓交流電源、刻度尺和天平;
(3)比較兩種實驗方案,下列說法正確的是D.
A.甲方案中,重物重力勢能的減少量會略小于重物的動能增量
B.乙方案中,兩物體構(gòu)成的系統(tǒng)的重力勢能的減少量會略大于系統(tǒng)的動能增量
C.甲方案中,在驗證機械能是否守恒時,一定要測量出重物的質(zhì)量
D.甲、乙兩方案中,如果紙帶長度相同,乙方案可以通過適當(dāng)改變m1和m2的大小,調(diào)節(jié)點跡的個數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.石室中學(xué)物理老師在高一時進行了如下實驗:如圖1所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動.實驗說明了運動可以合成與分解;在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運用了許多研究方法.本次物理實驗用到了物理思想方法是等效替代法.(極限思維法、微元法、等效替代法、假設(shè)法、理想模型法;)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是圖2的D

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,水平傳送帶AB的長度L=3.75m,皮帶輪的半徑R=0.1m.現(xiàn)有一個小物體(可視為質(zhì)點)以水平速度v0從A點滑上傳送帶,物體與傳送帶間動摩擦因素μ=0.2,傳送帶上表面距地面高度h=5m,g取10m/s2,試討論以下問題:
(1)若皮帶靜止,要使小物體滑到B端后做平拋運動,則小物體滑上A的初速度v0至少為多少?
(2)若皮帶以角速度ω=40rad/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,小物體滑上A的初速度v0=3m/s,求小物體由A到B的時間和落地點到B的水平距離
(3)若皮帶以角速度ω=40rad/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,求v0滿足什么條件時,小物塊均落在地面上的同一點.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動,物體相對桶壁靜止.則( 。
A.物體受到3個力的作用B.物體所受向心力是重力提供的
C.物體所受向心力是彈力提供的D.物體所受向心力是靜摩擦力提供

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同步練習(xí)冊答案