5．電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)的電勢(shì)φA=30V，B點(diǎn)的電勢(shì)φB=10V，一個(gè)電子由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，下面幾種說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電場(chǎng)力對(duì)電子做功20eV，電子的電勢(shì)能減少了20eV
B．電子克服電場(chǎng)力做功20eV，電子的動(dòng)能減少了20eV
C．電場(chǎng)力對(duì)電子做功20eV，電子的電勢(shì)能和動(dòng)能之和增加了20eV
D．電子克服電場(chǎng)力做功20eV，電子的電勢(shì)能增加了20eV，動(dòng)能和電勢(shì)能之和不變

分析 根據(jù)電場(chǎng)力做功公式WBA=qUBA研究電場(chǎng)力做功情況．電場(chǎng)力做正功多少，電勢(shì)能就減小多少；克服電場(chǎng)力做功多少，電勢(shì)能就增加多少

解答 解：根據(jù)電場(chǎng)力做功公式得：
電場(chǎng)力做功 WAB=qUAB=q（φA-φB）=-e•20V=-20eV．即電場(chǎng)力對(duì)電子做功-20eV，動(dòng)能減小20eV，電子的電勢(shì)能增加了20eV，動(dòng)能和電勢(shì)能之和不變，故BD正確，AC錯(cuò)誤
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電場(chǎng)力做功的公式WAB=qUAB應(yīng)用時(shí)，WAB、q、UAB三個(gè)量一般要代入符號(hào)計(jì)算，得到的WAB是正值，表示電場(chǎng)力做正功，否則為負(fù)功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．用如圖所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，蓄電池的內(nèi)阻非常小，為防止調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器電阻過(guò)小時(shí)由于電流過(guò)大而損壞器材，電路中用了一個(gè)保護(hù)電阻R0，除蓄電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，可供選擇使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
（A）電流表（量程0.6A、3A）
（B）電壓表（量程3V、15V）
（C）定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）
（F）定值電阻（阻值10Ω，額定功率10W）
（1）電流表和電壓表各選哪個(gè)量程？選用哪個(gè)定值電阻做R0？
（2）某同學(xué)按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他調(diào)整滑動(dòng)變阻器共得到5組數(shù)據(jù)．
 12345
U（V）1.881.921.931.981.99
I（A）1.721.350.980.630.34
請(qǐng)做出蓄電池路端電壓U隨電流I變化的U-I圖象，根據(jù)圖象得出蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=2.02，內(nèi)阻r=0.08．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，水龍頭開(kāi)口處A的直徑d1=2cm，A離地面B的高度h=75cm，當(dāng)水龍頭打開(kāi)時(shí)，從A處流出的水流速度v1=1m/s，在空中形成一完整的水流束．則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為（g取10m/s2）（　　）
A．1 cmB．2 cm
C．4 cmD．應(yīng)大于1 cm，小于2 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．人走路時(shí)，主要受到滑動(dòng)摩擦力作用
B．武警戰(zhàn)士雙手握住豎立的竹竿勻速攀上時(shí)，所受的摩擦力的方向是向下的
C．將酒瓶豎直用手握住停留在空中，當(dāng)再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力變大
D．在結(jié)冰的水平路面上灑些細(xì)土，人走上去不易滑倒，是因?yàn)榇藭r(shí)人與路面間的最大靜摩擦力增大了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．字宙中有很多獨(dú)立的雙星系統(tǒng)．如圖為某一雙星系統(tǒng)，兩星A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)．A、B圍繞它們連線的中點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離保持不變，引力常量為G．
（1）雙星之間的引力F可等效為位于0點(diǎn)處質(zhì)量為M的星體（可視為質(zhì)點(diǎn)）對(duì)它們的引力，試求雙星的總質(zhì)量與M的比值．
（2）若只考慮雙星之間的引力，得到A星運(yùn)行速率v與運(yùn)行周期T，求A星的質(zhì)量．
（3）實(shí)際觀察A星運(yùn)行速率v′比v大很多，設(shè)v′=kv，科學(xué)家猜想造成這一現(xiàn)象的原因是在以0點(diǎn)為球心的很小半徑的空間存在一個(gè)質(zhì)量巨大、密度巨大的看不見(jiàn)的物體即黑洞，正是這個(gè)黑洞對(duì)雙星的強(qiáng)大引力造成的，當(dāng)黑洞的質(zhì)量比A星的質(zhì)量大108倍或以上時(shí)，就可認(rèn)為這一猜想成立，試說(shuō)明觀測(cè)到k值為多少時(shí)，這一猜想成立．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．一列長(zhǎng)100m的火車(chē)勻加速通過(guò)長(zhǎng)1000m的橋梁，列車(chē)剛上橋的速度為10m/s，完全離開(kāi)橋梁的速度為12m/s．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．火車(chē)完全通過(guò)此橋梁的平均速度為11m/s
B．火車(chē)完全通過(guò)此橋梁的時(shí)間為100s
C．火車(chē)完全通過(guò)此橋梁的加速度為0.02m/s2
D．火車(chē)在橋梁上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為81.80s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖，圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行至速度最大，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．之后用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)．每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
（1）為保各次拉力做功大小與第一次成整倍數(shù)關(guān)系，除了橡皮筋規(guī)格要求一樣外，每次實(shí)驗(yàn)中要求橡皮筋伸長(zhǎng)量都相等
（2）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是B．
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)                 B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處             D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（3）實(shí)驗(yàn)中“平衡摩擦力”這個(gè)操作的目的是B．
A、使摩擦力消失    B、使小車(chē)合力等于橡皮筋拉力      C、增大小車(chē)速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）如圖所示，在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn)，同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O，這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置外，還需記錄B和D（用下列選項(xiàng)中的字母表示）．
（A）橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度 （B）兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （C）兩條細(xì)繩間夾角的大小 （D）兩條細(xì)繩的方向 
（2）在“求共點(diǎn)力的合力”的實(shí)驗(yàn)中，用兩只彈簧秤分別掛住細(xì)繩套，互成夾角地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到某一位置O點(diǎn)時(shí)靜止，當(dāng)用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí)使結(jié)點(diǎn)仍要在O點(diǎn)靜止，這是因?yàn)橐购狭εc其兩個(gè)分力產(chǎn)生的效果 相同．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，是一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．CD段和DE段的加速度大小相等，方向相反
B．整個(gè)過(guò)程中，BC段的加速度數(shù)值最大
C．CE段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的位移是24m
D．整個(gè)過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向只改變了一次

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