某同學(xué)用滿偏電流為1mA, 內(nèi)阻為100Ω的表頭，設(shè)計了一個多量程多用電表。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，表盤如圖乙。電流表的量程分別為10mA和250mA，電壓表的量程分別為10V和250V，測電阻檔分別為×10Ω和×100Ω。則：
（1）多用電表功能選擇開關(guān)s分別與“1”、“5”相接時，“1”對應(yīng)的測量量和量程是：________，“5” 對應(yīng)的測量量和量程是：________.
（2）若E1=1.5V，內(nèi)阻不計.要使該多用電表功能選擇開關(guān)s接“3”時測電阻的倍率為“×10Ω”，其中R3=_______Ω.
（3）若多用電表功能選擇開關(guān)s分別接“2”、“3”、“6”時表頭指針如圖乙所示.此時電表的讀數(shù)分別為_______， _________， _________。
（1）“1”直流電流250mA，“5”直流電壓10V；
（2）140Ω；（3）3.94~3.96mA,220Ω,97~98V；
（1）本題考查萬用表原理，當(dāng)s接“1”或“2”為電流表，因為只有把靈敏電流表與定值電阻并聯(lián)才能擴大到大量程的電流表，且并聯(lián)的電阻越小量程越大，所以開關(guān)接“1”時為電流表，量程為250mA；開關(guān)接“5”或“6”時為電壓表，且串聯(lián)電阻越大量程越大，所以接5時為小量程10V（2）用萬用表測電阻時應(yīng)使指針指在中間最為準(zhǔn)確，s接3時電路結(jié)構(gòu)為，R1與R2串聯(lián)后與電流表并聯(lián)，并聯(lián)后的電阻很小，當(dāng)外電阻為150Ω時，指針只在中間，利用中值電阻即電路總電阻此時應(yīng)為300Ω，電流表半偏電流為0.5mA，干路電流為5mA，電流表電壓為0.05V，外電阻電壓為0.75V，R3電壓為0.7V，所以R3電阻為0.7V/0.005A=140Ω（3）開關(guān)s分別接“2”、“3”、“6”時，分別測量的是量程為10mA的電流、檔位×10Ω的電阻、量程為250V的電壓
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

⑴（6分）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條線分別表示多用電表指針的指示位置。將選擇開關(guān)置于直流“50V”擋，Ⅱ的示數(shù)為______V；選擇開關(guān)置于直流“100mA”擋，Ⅰ的示數(shù)為______mA；將多用電表選擇開關(guān)置于“×10Ω”擋，Ⅲ的示數(shù)是____Ω。若接著要測阻值約為30Ω的電阻，應(yīng)采取的測量步驟是：__________________________________。

⑵（8分）待測電阻RX，阻值約為25kΩ，在測其阻值時，備有下列器材：
A.電流表（量程100μA，內(nèi)阻2 kΩ）； B.電流表（量程500μA，內(nèi)阻300Ω）；
C.電壓表（量程10V，內(nèi)阻100kΩ）；D.電壓表（量程50V，內(nèi)阻500kΩ）；
E.直流穩(wěn)壓電源（15V，允許最大電流1A）；F.滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G.電鍵和導(dǎo)線若干。
①電流表應(yīng)選_______，電壓表應(yīng)選_______。
②在虛線框中畫出測量電阻RX阻值的電路圖。
③根據(jù)電路圖，用實線代替導(dǎo)線將下列實物連接成實驗電路。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線A為某電源的U-I圖線，曲線B為某小燈泡的U-I圖線，用該電源和小燈泡組成閉合電路時，電源的輸出功率和電源的總功率分別是
A．4W，8WB．2W，4W
C．2W，3WD．4W，6W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某研究小組研究《小燈泡電阻隨溫度變化的規(guī)律》，實驗中需要描繪小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流為0.32A）的伏安特性曲線，給定的實驗器材如下：（本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓）

直流電源的電動勢為4V，內(nèi)阻不計
電壓表V（量程4V，內(nèi)阻約為5kΩ）、
電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約為4Ω）、
電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）、滑動變阻器R1（0到1000Ω，0.5A）
滑動變阻器R2（0到10Ω，2A）  熱敏溫度計、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，以下說法正確的是（    ）
A．小燈泡將發(fā)光    B．小燈泡將不亮
C．電壓表會燒壞    D．電流表將會燒壞
②下列關(guān)于該實驗的說法，正確的是(     )
A．實驗電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖（a）
B．電流表應(yīng)選用A2        
C．滑動變阻器應(yīng)該選用R2
D．若采用如圖乙（a）所示電路圖，實驗前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最右端
③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實驗步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，并觀察到隨電壓增大，小燈泡溫度升高；從圖中可知小燈泡的阻值在電壓2.0～3.8V的范圍內(nèi)隨小燈泡兩端的電壓的增大而 ___________（填“增大”、“減小”、或“不變”），其原因是_       。

④若該小燈泡與阻值為R0=10Ω的定值電阻串聯(lián)后，直接與實驗中所用電源相連接，那么小燈泡兩端電壓為     V，此時小燈泡的實際功率為       W（計算結(jié)果取2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖14所示的實驗器材探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。他連接好電路并檢查無誤后，閉合電鍵的瞬間觀察到電流表G指針向右偏轉(zhuǎn)，電鍵閉合后，他還進行了下列操作：
（1）將滑動變阻器的滑動觸頭P快速向接線柱C移動，電流計指針將________

（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。
（2）將線圈A中的鐵芯快速抽出，電流計指針將______（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

示波器面板如右圖所示，下圖中左邊為一信號源．
 

(1)若要觀測此信號源發(fā)出的正弦交流信號的波形(正弦交流信號的電流i隨時間t做周期性變化的圖象如圖所示)，應(yīng)將信號源a端與示波器面板上的_____接線柱相連，b端與____接線柱相連．
(2)若示波器所顯示的輸入波形如圖中右圖所示，要將波形上移應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的_____旋鈕；要使波形橫向展寬，應(yīng)調(diào)節(jié)_____旋鈕；要使屏上能夠顯示3個完整波形，應(yīng)調(diào)節(jié)_____旋鈕和    旋鈕

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量一根金屬絲的長度和直徑，測量的結(jié)果如圖所示，則此金屬絲的長度L=___________mm，直徑d=_______________mm。



（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，需測量一個標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流。現(xiàn)有如下器材：
直流電源（電動勢3.0V，內(nèi)阻不計）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）
滑動變阻器R1（阻值0~10Ω，額定電流1A）
滑動變阻器R2（阻值0~1kΩ，額定電流300mA）
① 在該實驗中，電流表應(yīng)選擇____________（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇____________（填“V1”或“V2”），滑動變阻器應(yīng)選擇____________（填“R1”或“R2”）。
② 某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接成如圖甲所示的電路，請在方框中完成實驗的電路圖。

③ 該同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好。但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為_______。
④ 下表是學(xué)習(xí)小組在實驗中測出的6組數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上已畫出了5個數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，請你畫出第4組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，并作出該小燈泡的伏安特性曲線。
 
U（V）
I（A）
1
0
0
2
0.5
0.17
3
1.0
0.30
4
1.5
0.39

5
2.0
0.45
6
2.5
0.49

⑤若將該燈泡與一個6.0Ω的定值電阻串聯(lián)，直接接在題中提供的電源兩端，請估算該小燈泡的實際功率P =_________W（保留兩位有效數(shù)字）。(若需作圖，可直接畫在第④小題圖中)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測電阻時，由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，不論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外接法，都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差．為了消除系統(tǒng)誤差，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的測量電路

1）請完成下列操作過程：
第一步：先將R2的滑動頭調(diào)到最左端，單刀雙擲開關(guān)S2合向a，然后閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2，使電壓表和電流表的示數(shù)盡量大些（不超過量程），讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1。
第二步：保持滑動變阻器     滑動觸頭位置不變，單刀雙擲開關(guān)S2合向b，調(diào)節(jié)滑動變阻器____，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2．（選填“R1”或“R2”）
2）根據(jù)以上記錄數(shù)據(jù)寫出被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

.（10分）某同學(xué)利用多用電表測量二極管的反向電阻.完成下列測量步驟：
檢查多用電表的機械零點
將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)表筆插孔，將選擇開關(guān)撥至電阻測量擋適當(dāng)?shù)臋n位處
將紅、黑表筆短接，進行            .
測反向電阻時，將紅、黑表筆接在二極管兩極，其中__________表筆接二極管正極，然后讀出電表示數(shù)，二極管如圖所示．
為了得到準(zhǔn)確的測量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤　  (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中央”)；若實際讀數(shù)時,發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)重新選擇_______量程，(填“大倍率”或“小倍率”)并重復(fù)步驟　　　 (填“(1)”或“(3)”或“(1)和(3)”).
測量完成后，將選擇開關(guān)撥向OFF檔位置.

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同步練習(xí)冊答案