【題目】如圖所示,相互正交的勻強電場方向豎直向下,勻強磁場垂直紙面向里,帶有等量同種電荷的三個液滴在此空間中,a液滴靜止不動,b液滴沿水平線向右做直線運動,c液滴沿水平線向左做直線運動,則下列說法中正確的是( )

A.三個液滴都帶負(fù)電

B.液滴b的速率一定大于液滴c的速率

C.三個液滴中液滴c質(zhì)量最大

D.液滴b和液滴c一定做的是勻速直線運動

【答案】ACD

【解析】

試題分析:三個帶電油滴都受力平衡,根據(jù)共點力平衡條件列式求解確定電性與質(zhì)量大小,再依據(jù)洛倫茲力、電場力與重力關(guān)系,來判定速率的大小,最后根據(jù)洛倫茲力受到速率的影響,從而確定運動性質(zhì).

解:AC、a球受力平衡,有:Ga=qE…①

重力和電場力等值、反向、共線,故電場力向上,由于電場強度向下,故球帶負(fù)電,b球受力平衡,

有:Gb+qvB=qE…②

c球受力平衡,有:Gc=qvB+qE…③

解得:Gc>Ga>Gb,故AC正確;

B、由上分析可知,無法確定b與c洛倫茲力大小,因此無法確定液滴速率大小,故B錯誤;

D、根據(jù)f=qvB,可知,液滴的洛倫茲力受到速率的約束,若不是做勻速直線運動時,則洛倫茲力變化,導(dǎo)致受力不平衡,那么就不可能做直線運動,故D正確,

故選:ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一細(xì)U型管兩端均開口,用兩段水銀柱封閉了一段空氣柱在管的底部,初始狀態(tài)氣體溫度為T1=280K,各段的長度分別為L1=20cm,L215 cmL310 cm,h14 cmh220 cm;現(xiàn)使氣體溫度緩慢升高,大氣壓強為p076 cmHg求:

①若當(dāng)氣體溫度升高到T2時,右側(cè)水銀柱開始全部進入豎直管,求此時左側(cè)水銀柱豎直部分有多高?并求出此時管底氣柱的長L1

②求第一問中的溫度T2等于多少K?

③在T2的基礎(chǔ)上繼續(xù)升溫至T3,右側(cè)水銀柱變成與管口相平,求T3等于多少K?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.

(1)實驗時,不需要進行的操作是__________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)并打出一條紙帶,

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,多做幾次,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰的兩計數(shù)點間還有兩個打點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線如圖所示),用量角器量出圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,用縱坐標(biāo)的差Δa除于橫坐標(biāo)的差ΔF得到圖線的斜率k,則計算小車質(zhì)量M的表達式一定正確的是_______

A B. Ck D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)小車向右加速運動時,物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時,則( )

A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量都屬于矢量的一組是(

A.位移、速度和時間B.力、速率和路程

C.路程、位移和力D.速度、力和加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是(

A.物體受到的合力為零,則加速度一定為零

B.物體的速度為零,加速度也一定為零

C.加速度越來越小,表示速度變化越來越慢

D.加速度越來越小,表示物體運動的速度也越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊bb與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.ab之間光滑,ab以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運動.當(dāng)它們剛運行至軌道的粗糙段時,下列說法中可能正確的是(  )

A. 繩的張力減小,地面對a的支持力不變

B. 繩的張力減小,地面對a的支持力增加

C. 繩的張力增加,斜面對b的支持力不變

D. 繩的張力增加,斜面對b的支持力增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證力的平行四邊形定則實驗中,如圖(甲)、(乙)所示,某同學(xué)分別用彈簧秤將橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O,記下(甲)圖中彈簧秤的拉力:F1=2.0N、F2=2.6N;(乙)圖中彈簧秤的拉力:F′=3.6N,力的方向分別用虛線OB、OC和OD表示.
(1)請你按圖中的比例尺,在圖(丙)中作出F1、F2的合力F與F′的圖示.

(2)通過多組實驗,得到規(guī)律是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束電子以大小不同的速率沿圖示方向垂直飛入橫截面是一正方形的勻強磁場區(qū)域,下列判斷正確的是

A. 電子在磁場中運動時間越長,其軌跡線越長

B. 電子在磁場中運動時間越長,其軌跡線所對應(yīng)的圓心角越大

C. 在磁場中運動時間相同的電子,其軌跡線不一定重合

D. 電子的速率不同,它們在磁場中運動時間一定不相同

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