20N
對物體受力分析，氣球受到重力G，水平的風(fēng)力F，繩上的拉力T，由力的合成可知：F與T的合力和拉力T相平衡，
∴F=Tcos60°="20N       " （8分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題




[分析和解答]此題可用作圖法和計算法求解，但作圖法誤差較大而計算法又較復(fù)雜，采用正交分解法既準確又簡便，步驟如下：
1)       正確選定直角坐標系：
以O(shè)為原點，F(xiàn)1的作用線為x軸建立直角坐標（如圖乙）
把各個力分解到兩個坐標軸上：

2)       分別求出x軸和y軸上的合力：
3)       求Fx和Fy的合力即是所求的三個力的合力：如圖丙所示

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）繩子的拉力FT；
（2）氣球受到的水平風(fēng)力F。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

下圖中的(A)、(B)、(C)三圖中的各接觸面均光滑．請對三個圖中的A物體與B物體之間是否存在彈力作用及A物體所受彈力的方向做出判定．

(1)圖(A)中，物體A與小車B以共同速度v沿水平方向勻速運動(車面光滑)；
(2)圖(B)中，當小球A沿圓柱B自由滑下，恰要脫離B的表面時；
(3)圖(C)中，在水平推力F作用下，物塊A相對固定小車B和C物

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖9所示，物體M受到兩個水平推力：F1＝20 N，F2＝5 N，向右勻速運動。若不改變F1大小和方向及F2的方向，要使物體能向左勻速運動，F2應(yīng)增大到原來的___________倍。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個光滑小球P、Q先后卡在寬度不同、內(nèi)壁光滑的兩個槽中．甲、乙兩圖中球P對槽底的壓力分別為FA、，對左側(cè)壁B處和處的壓力分別為FB、，球Q對右側(cè)壁C處和處的壓力分別為FC、，則           （   ）
A．FA=，FB=，FC=
B．FA=，FB=－FC，=－
C．FA，FB=－FC，=－
D．FA，FB，FC

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°．不計小球與斜面間的摩擦，則


A．輕繩對小球的作用力大小為mg
B．斜面對小球的作用力大小為mg
C．斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g
D．斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m＝2.0kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端．導(dǎo)軌及支架ABCD的形狀如圖，其重心在圖中的O點，質(zhì)量M＝4.0kg，可繞通過支架D點的垂直于紙面的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)加一個沿導(dǎo)軌方向的恒力F，通過細線作用于鐵塊，F(xiàn)＝12N，鐵塊和導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.50，重力加速度g＝10m／．從加力的時刻算起，導(dǎo)軌（及支架）能保持靜止的最長時間是多少?

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