【題目】圖中L是繞在鐵芯上的線圈,它與電阻R、、電鍵和電池E可構(gòu)成閉合回路線圈上的箭頭表示線圈中電流的正方向,當(dāng)電流的流向與箭頭所示的方向相同時(shí),該電流為正,否則為負(fù)電鍵和都處在斷開狀態(tài)設(shè)在時(shí)刻,接通電鍵,經(jīng)過一段時(shí)間,在時(shí)刻,再接通電鍵,則能較正確地表示L中的電流I隨時(shí)間t變化的圖線是下面給出的四個(gè)圖中的哪個(gè)圖?
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
當(dāng)開關(guān)接通和斷開時(shí),通過線圈的電流發(fā)生變化,產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),阻礙原來電流的變化,運(yùn)用楞次定律來分析電流的變化情況.
解答:解:在t=0時(shí)刻,接通電鍵K1,通過線圈的電流從無到有增大,線圈中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),阻礙電流增大,使得線圈中電流只能逐漸增大,而方向不變,仍為正方向.
當(dāng)電流穩(wěn)定后,線圈中不產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),電流一定.
在t=tl時(shí)刻,再接通電鍵K2,電源被短路,線圈中電流將要減小,由于自感電動(dòng)勢(shì)的阻礙,使得線圈中電流只能逐漸減小到零,根據(jù)楞次定律,電流方向與原來方向相同,仍為正方向.
故選A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO’懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛質(zhì)量為m的物塊A,另一端系一位于固定光滑斜面上的質(zhì)量為2m的物塊B,斜面傾角θ=45°,外力F沿斜面向上拉物塊B,使物塊B由滑輪正下方位置緩慢運(yùn)動(dòng)到和滑輪等高的位置,則( )
A. 細(xì)繩OO’的拉力逐漸增大
B. 細(xì)線對(duì)物塊B的拉力逐漸變大
C. 斜面對(duì)物塊B的支持力逐漸變大
D. 外力F逐漸變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一直角V形槽固定在水平面上,其橫截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質(zhì)量為m的正方體木塊放在槽內(nèi),木塊與AB面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,與BC面間無摩擦,F(xiàn)用平行于槽的水平力F推木塊,使之沿槽向里勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。下列說法正確的是
A. 木塊受到5個(gè)力的作用
B. 木塊對(duì)V形槽的作用力大小為mg
C. 推力F大小為
D. 木塊對(duì)BC面的壓力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊,體積很小可視為質(zhì)點(diǎn),從C點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。求:
(1)滑塊通過B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A為水平放置的膠木圓盤,在其側(cè)面均勻分布著負(fù)電荷,在A的正上方用絕緣絲線懸掛一個(gè)金屬圓環(huán)B,使B的環(huán)面水平且與圓盤面平行,其軸線與膠木盤A的軸線OO′重合,如圖所示,F(xiàn)使膠木盤A由靜止開始繞其軸線OO′按箭頭所示方向加速轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A.金屬環(huán)B的感應(yīng)電流方向與箭頭所示方向相同,絲線受到的拉力減小
B.金屬環(huán)B的感應(yīng)電流方向與箭頭所示方向相同,絲線受到的拉力增大
C.金屬環(huán)B的感應(yīng)電流方向與箭頭所示方向相反,絲線受到的拉力減小
D.金屬環(huán)B的感應(yīng)電流方向與箭頭所示方向相反,絲線受到的拉力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),物體所受合力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,下列關(guān)于該物體運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是
A. 物體在前8s內(nèi)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B. 物體在8 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
C. 物體在2~4 s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體在0~4 s和在4~8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量△l為 cm;
②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;(填選項(xiàng)前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量△l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
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【題目】某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球,結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方(如圖所示).不計(jì)空氣阻力,為了能把小球拋進(jìn)小桶中,則下次再水平拋時(shí),他可能作出的調(diào)整為( )
A. 增大初速度,提高拋出點(diǎn)高度 B. 增大初速度,拋出點(diǎn)高度不變
C. 初速度大小不變,降低拋出點(diǎn)高度 D. 初速度大小不變,提高拋出點(diǎn)高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為2L的等腰直角三角形ABC區(qū)域內(nèi),有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其左側(cè)有一個(gè)用金屬絲制成的邊長(zhǎng)為L的正方形線框abcd,線框以水平速度v勻速通過整個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,設(shè)電流逆時(shí)針方向?yàn)檎畡t在線框通過磁場(chǎng)的過程中,線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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