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【題目】一個質量為m、電荷量為q的粒子，從容器A下方的小孔S1飄入電勢差為U的加速電場，其初速度幾乎為0，然后經過S3沿著與磁場垂直的方向進入磁感應強度為B的勻強磁場中，最后打到照相底片D上，

（1）求粒子進入磁場時的速率

（2）求粒子在磁場中運動的軌道半徑。

【答案】（1）（2）

【解析】（1）粒子進入磁場時的速度v等于它在電場中被加速而得到的速度。由動能定理，粒子得到的動能等于它在S1、S2之間的加速電場中運動是電場對它做的功qU。即：

=qU

由此得出

（2）粒子在磁場中只受洛倫茲力的作用，這個力與運動方向垂直，不能改變粒子運動的速率，所以粒子的速率總是v，做勻速圓周運動。設圓半徑為r，粒子做勻速圓周運動的向心力可以寫為，而洛倫茲力為qvB，二者相等，即

qvB=

由此得出

練習冊系列答案
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【題目】從水平方向勻速飛行的熱氣球上掉下一個小球，忽略小球所受空氣阻力，地面上的人觀察到小球的運動軌跡是（ ）

A. 斜線 B. 拋物線 C. 豎直線 D. 水平線

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【題目】如圖所示，將一光滑圓軌道固定豎直放置，其中A點為圓軌道的最低點，B點為圓水平直徑與圓弧的交點．一個質量為m的物體靜置于A點，現用始終沿軌道切線方向、大小不變的外力F作用于物體上，使其沿圓軌道到達B點，隨即撤去外力F，要使物體能在豎直圓軌道內維持圓周運動，外力F至少為（　　）

A. B.

C. D.

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【題目】下列速度中，指平均速度的是（ ）

A．雨滴落地時的速度 B．汽車通過北京長安街的速度

C．子彈射出槍口時的速度 D．跳水運動員起跳后，到達最高點的速度

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【題目】如圖所示，勻強電場場強大小為E，方向與水平方向夾角為θ（θ≠45°），場中有一質量為m，電荷量為q的帶電小球，用長為L的細線懸掛于O點．當小球靜止時，細線恰好水平．現用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點，小球電荷量不變，則在此過程中

A. 外力所做的功為mgLcotθ

B. 帶電小球的電勢能增加qEL（sinθ+cosθ）

C. 帶電小球的電勢能增加2mgLcotθ

D. 外力所做的共為mgLtanθ

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【題目】做曲線運動的物體，在運動過程中，一定會變化的物理量是（ ）

A. 速率 B. 動量 C. 動能 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是對電源和電流概念的認識，正確的是(　　)

A. 電動勢反映了電源把電能轉化為其他形式能量的本領

B. 電動勢和電勢差的單位相同，電動勢實質上就是電勢差

C. 電流的方向就是電荷定向移動的方向

D. 在金屬導體中，電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關系”實驗，回答下列問題：

（1）如圖1，在本實驗中是通過改變橡皮筋的_________來改變拉力做功的數值(選填“條數”或“長度”)；

（2）實驗中得到圖3所示的紙帶，通過測量_________兩點間的距離計算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”)．

（3）關于該實驗，下列敘述正確的是______

A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值

B.每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C.放小車的長木板應該使其水平放置

D.先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

（4）甲、乙兩位同學的實驗操作均正確．甲同學根據實驗數據作出了功和速度的關系圖線，即W-v圖，如圖（2）甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論．乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線，即W-v2圖，如圖（2）乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論．關于甲、乙兩位同學的分析，你的評價是_______

A．甲的分析不正確，乙的分析正確

B．甲的分析正確，乙的分析不正確

C．甲和乙的分析都正確

D．甲和乙的分析都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置研究光電效應現象， 當用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時， 電流表G的讀數為0.2mA。 移動變阻器的觸點c，當電壓表的示數大于或等于0.7V時，電流表讀數為0，則（ ）

A. 光電管陰極的逸出功為1.8eV

B. 電鍵k斷開后，沒有電流流過電流表G

C. 光電子的最大初動能為0.7eV

D. 改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小

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