【題目】物體A的質量是物體B的質量的2倍,中間壓縮一輕質彈簧,放在光滑的水平面上,由靜止同時放開兩手后一小段時間內( 。
A.A、B速率相同
B.A的動量大于B的動量
C.A受的力大于B受的力
D.總動量為零
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態(tài),輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點.輕質彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求
(1)彈簧的伸長量x;
(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置.
①在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于砝碼和砝碼盤的總重量,通常采用如下兩個措施:
A.平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在砝碼盤的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;
B.在調整砝碼多少的過程中,要保證砝碼和砝碼盤的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.
以上哪一個措施中有何重大錯誤?(說明錯誤點)
②如圖2是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數(shù)據(jù)(單位cm),求出小車運動加速度的大小為m/s2 , 并求出紙帶中P點瞬時速度大小為m/s(計算結果均保留2位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體沿著直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A.物體在4s內的平均速度為5m/s
B.物體在7s內的位移是34m
C.物體在第8s內加速度為﹣4m/s2
D.物體在第6s內和第7S內的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)圖1的實驗裝置,是用來研究__________的(選填“電流的磁效應”或“磁場對通電導線的作用”);開關閉合前將小磁針登于水平桌面,上,其上方附近的導線應與桌面平行且沿________方向放置(選 填“東 西”或“ 南北”),這是由于考慮到地磁場的影響; 開關閉合后,小磁針偏轉了一定角度,說明 ____________________________。
(2)圖2的實驗裝置,是用來研究_____________的(選填“電流的磁效應”或“磁場對通電導線的作用”);把金屬棒AB放在磁場里,接通電源,讓電流通過AB,發(fā)現(xiàn)AB在導軌上向右運動;把電源的正負極對調后接入電路,則AB向___________(選填“左”或“右”)運動。若保持AB中的電流方向如圖2不變,但把蹄形磁鐵上下磁極調換一下,則AB向______________(選填“左”或“右”)運動。這一實驗表明,通電導線在磁場中的受力方向與____的方向和__________的方向有關。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滬昆高速鐵路由上海虹橋站至昆明南站全長2252公里,設計時速為350km/h。某動車從上海開往昆明,在研究下列問題時,可以把動車看作質點的是( )
A.研究動車通過橋梁的時間
B.研究動車起步到出站的時間
C.研究動車在轉彎時有無翻倒的危險
D.研究動車從上海開往昆明的時間
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球一起轉動的物體,b為處于地球表面附近的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星.若a、b、c、d的質量相同,地球表面附近的重力加速度為g.下列說法正確的是
A. b衛(wèi)星轉動的線速度大于7.9km/s
B. a、b、c、d的周期大小關系為
C. a和b的向心加速度都等于重力加速度g
D. 在b、c、d中,b的動能最大,d的機械能最大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A.前2s內該同學處于超重狀態(tài)
B.前2s內該同學的加速度是最后1s內的2倍
C.該同學在10s內的平均速度是1m/s
D.該同學在10s內通過的位移是17m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個質量相等小球a、b和c的運動軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c從(L, 0)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是
A. b的初速度是a的初速度的兩倍
B. b的初速度是a的初速度的倍
C. b的動能增量是c的動能增量的兩倍
D. a的動能增量是c的動能增量的倍
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com