一根彈簧的彈力（F）-伸長量（x）圖線如圖所示，那么彈簧由伸長量4cm 到伸長量8cm的過程中，彈力做功和彈性勢能的變化量為（　　）
A、3.6 J，-3.6 JB、-3.6 J，3.6 JC、1.8 J，-1.8 JD、-1.8 J，1.8 J
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜劈靜止在水平地面上，有以物體沿斜劈表面向下運動，重力做的功與克服力F做的功相等，則下列判斷中正確的是（　�。�
A、物體可能加速下滑B、物體可能受三個力作用，且合力為零C、斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左D、撤去F后斜劈一定受到地面的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列列車，車頭質(zhì)量為M，車廂質(zhì)量為m，在平直鐵軌上勻速行駛，車廂與車頭所受阻力均與重力成正比且比例系數(shù)均為k．某時車頭與車廂脫鉤，司機并未發(fā)現(xiàn)，車頭仍以原來的牽引力前行，等發(fā)現(xiàn)時立即關(guān)閉動力（未剎車），當(dāng)車頭停止時兩者相距△S，由以上條件可以推斷．（　　）
A、脫鉤后車頭繼續(xù)運動的距離為S=
M
M+m
△S
B、脫鉤后車頭繼續(xù)保持牽引力運動的距離為S=
M
M-m
△S
C、脫鉤后牽引力的功為W=kmg△S
D、脫鉤后牽引力的功為W=kMg△S

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科目：高中物理 來源： 題型：

若已知l=1.6m，彈出后經(jīng)t=0.4s擊中肥豬堡壘，小鳥的質(zhì)量m=0.2kg，則在彈出小鳥前彈弓的彈性勢能至少是（　�。�
A、1JB、1.2JC、1.6JD、1.8J

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科目：高中物理 來源： 題型：

一輛拖拉機停在水平地面上．請在下列關(guān)于拖拉機和地面受力的敘述中選出正確的敘述（　�。�
A、地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；拖拉機沒有發(fā)生形變，所以拖拉機不受彈力B、地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；拖拉機受到了向上的彈力，是因為拖拉機也發(fā)生了形變C、拖拉機受到向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變；地面受到向下的彈力，是因為拖拉機發(fā)生了形變D、以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于彈簧的彈性勢能，下列說法中正確的是（　　）
A、當(dāng)彈簧變長時，它的彈性勢能一定增大B、當(dāng)彈簧變短時，它的彈性勢能一定變小C、彈力做正功時，彈簧的彈簧勢能增大D、在彈簧被拉伸的長度相同時，勁度系數(shù)k越大的彈簧，它的彈性勢能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用自己設(shè)計的彈簧彈射器做“驗證彈簧彈性勢能EP=
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kx2（k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）”的實驗，裝置如圖（a）所示．水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去．測出小球通過兩個豎直放置的光電門的時間間隔為t．用刻度尺測出彈簧的壓縮量為x，甲、乙光電門間距為L，忽略一切阻力．

（1）小球被彈射出的速度大小v=
 
，求得彈簧彈性勢能Ep=
 
；（用題目中的字母符號表示）
（2）該同學(xué)測出多組數(shù)據(jù)，計算并畫出如圖（b）所示Ep與x2的關(guān)系圖線，從而驗證了它們之間的關(guān)系．根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/m；
（3）由于重力作用，小球被彈射出去后運動軌跡會向下有所偏轉(zhuǎn)，這對實驗結(jié)果
 
影響（選填“有”或“無”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

假設(shè)某足球運動員罰點球直接射門時，球恰好從橫梁下邊緣踢進，此時的速度為v．橫梁下邊緣離地面的高度為h，足球質(zhì)量為m，運動員對足球做的功為W1，足球運動過程中克服空氣阻力做功為W2，選地面為零勢能面，下列說法正確的是（　�。�
A、運動員對足球做的功為W1=mgh+
1
2
mv2
B、足球機械能的變化量為W1-W2
C、足球克服阻力做功為W2=W1-（mgh+
1
2
mv2）
D、運動員剛踢完球的瞬間，足球的動能為mgh+
1
2
mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠長的傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶的摩擦力作用，現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則在b上升高度h（未與滑輪相碰）的過程中（　�。�
A、物塊a重力勢能減少mghB、摩擦力對a做的功等于a機械能的增加量C、摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增加量之和D、任意時刻，重力對a、b做功的瞬時功率大小相等

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