如圖所示,MN是足夠長的湖岸,S1和S 2是湖面上兩個振動情況完全相同的波源,它們激起的水波波長為2m,S 1 S 2=5m,且S 1與S 2的連線與湖岸平行,到岸邊的垂直距離為6m,則岸邊始終平靜的地方共有( )
A.2處 B.3處 C.4處 D.無數處
科目:高中物理 來源:2015-2016內蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
長度為L=1.0m的繩,系一小球在豎直面內做圓周運動,小球的質量為m=10kg,小球半徑不計,小球在通過最低點的速度大小為v=10m/s, (g取10m/s2)。
試求:(1)小球在最低的向心加速度大小;
(2)小球在最低點所受繩的拉力大小。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證動能定理,某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙,他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為,當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài),要完成該實。
(1)還缺少的實驗器材是 。
(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質量應滿足的條件是 ,實驗時為保證細線的拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是 。
(3)在(2)問的基礎上,讓小桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出該兩點的間距為L,打下該兩點時滑塊的速度大小為、
(
),已知當地的重力加速度為
,寫出實驗要驗證的動能定理表達式 (用題中所給的字母表示)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高二下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
一根不可伸長的輕繩跨過定滑輪,兩端拴有A、B兩物體,A、B質量分別為m1=2kg,m2=3kg。B物塊開始時靜止于地面上,A離地高度H=1m。現將A抬高h1=1.25m,由靜止釋放,繩子繃直一瞬間斷開,并給B一個豎直向上的瞬時沖量I,經觀察,B此后上升的最大高度為h2=0.2m,(不考慮一切阻力,取g=10m/s2)求:
(1)瞬時沖量I的大;
(2)A落地的速度。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示, 為一橫波發(fā)生器的顯示屏,它可以顯示出波由O點從左向右傳播的圖象,屏上每一小格長度為1cm。在t=0時刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示。因為顯示屏的局部故障,造成從水平位置A到B之間(不包括A、B兩處)的波形無法被觀察到(故障不影響波在發(fā)生器內傳播)。此后的時間內,觀察者看到波形相繼傳經B、C處,在t=6s時,觀察者看到C處恰好第三次(從C開始振動后算起)出現在平衡位置,則該波的波速可能是( )
A.3cm/s B.4cm/s C.5cm/s D.6cm/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示一輛箱式貨車的后視圖.該箱式貨車在水平路面上做彎道訓練.圓弧形彎道的半徑為R=8m,車輪與路面間的動摩擦因數為μ=0.8,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力.貨車頂部用細線懸掛一個小球P,在懸點O處裝有拉力傳感器.車沿平直路面做勻速運動時,傳感器的示數為F0=4N.取g=10m/s2.
(1)該貨車在此圓弧形彎道上做勻速圓周運動時,為了防止側滑,車的最大速度vm是多大?
(2)該貨車某次在此彎道上做勻速圓周運動,穩(wěn)定后傳感器的示數為F=5N,此時細線與豎直方向的夾角θ是多大?此時貨車的速度v是多大?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
宇宙飛船在近地軌道繞地球作圓周運動,說法正確的有( )
A.宇宙飛船運行的速度不變,速率僅由軌道半徑確定
B.放在飛船地板上的物體不受地球引力
C.在飛船里面能用彈簧秤測量拉力
D.在飛船里面能用天平測量質量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省高一下期中理科物理試卷(解析版) 題型:填空題
小羽同學設計圖1所示實驗,選取任意高度同時釋放左右兩球,發(fā)現兩球均能同時落地,此實驗能夠說明做平拋運動的物體 .小蓉同學設計了如圖2的實驗:將兩個質量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現象是 ,若反復調整斜面高度仍能達到上述效果,這說明做平拋運動的物體 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向拋出兩小球和
,其運動軌跡如圖,不計空氣阻力.
要使兩球在空中相遇,則必須( )
A.甲先拋出球
B.先拋出球
C.同時拋出兩球
D.使兩球質量相等
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