15.實驗發(fā)現(xiàn),二氧化碳氣體在水深170m處將會變成液體.現(xiàn)用一活塞將一定量的二氧化碳氣體封入某導(dǎo)熱容器中,并將該容器沉入海底.已知隨著深度的增加,海水溫度逐漸降低,則在容器下沉過程中,容器內(nèi)氣體的密度將會增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),氣體的飽和汽壓將會減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 容器下潛過程中,溫度降低,壓強增大,根據(jù)氣態(tài)方程$\frac{pV}{T}=C$,判斷體積變化,飽和氣壓隨溫度變化而變化.

解答 解:容器下潛過程中,溫度降低,壓強增大,根據(jù)氣態(tài)方程$\frac{pV}{T}=C$,體積一定減小,根據(jù)密度公式$ρ=\frac{m}{V}$,質(zhì)量不變,密度增大;
溫度降低,飽和氣壓將會減。
故答案為:增大、減小

點評 本題關(guān)鍵是知道飽和氣壓隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,同時注意結(jié)合氣態(tài)方程分析氣體狀態(tài)變化問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,豎直放置的氣缸,活塞橫截面積為S=0.01m2,厚度不計.可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動.氣缸側(cè)壁有一個小孔,與裝有水銀的U形玻璃管相通.氣缸內(nèi)封閉了一段高為L=50cm的氣柱(U形管內(nèi)的氣體體積不計).此時缸內(nèi)氣體溫度為27℃,U形管內(nèi)水銀面高度差hl=5cm.已知大氣壓強p0=1.0×l05Pa,水銀的密度ρ=13.6×103kg/m3,重力加速度g取10m/s2
①求活塞的質(zhì)量m;
②若在活塞上緩慢添加M=26.7kg的沙粒時,活塞下降到距氣缸底部H=45cm處,求此時氣缸內(nèi)氣體的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示為一臺小型發(fā)電機構(gòu)造的示意圖,線圈逆時針轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖乙所示.發(fā)電機線圈電阻為1.0Ω,外接燈泡的電阻為9.0Ω.則( 。
A.在t=0.01s的時刻,穿過線圈磁通量為零
B.瞬時電動勢的表達式為e=6sin50πt(V)
C.電壓表的示數(shù)為6V
D.通過燈泡的電流為0.6A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,壓緊的鉛塊甲和乙“粘”在一起,下列說法正確的是( 。
A.甲下表面與乙上表面的鉛原子都保持靜止
B.甲下表面的鉛原子對乙上表面相鄰鉛原子間引力一定大于斥力
C.甲下表面的鉛原子對乙上表面鉛原子引力的合力大于斥力的合力
D.甲下表面的鉛原子對乙上表面相鄰鉛原子間只有引力沒有斥力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖1所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B(可視為質(zhì)點)以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的上表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖2所示,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2.則下列說法正確的是(  )
A.木板獲得的動能為2 JB.系統(tǒng)損失的機械能為2 J
C.木板A的最短長度為1.5 mD.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于平拋運動下面的幾種說法正確的是(  )
A.平拋運動是一種不受任何外力作用的運動
B.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
C.平拋運動是曲線運動,它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運動
D.平拋運動落地時的水平位移與初速度大小有關(guān)和拋出點的高度無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是遠距離輸電線路的示意圖,T1、T2為理想變壓器,T1的輸人電壓隨時間的變化系為μ=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),Ro為輸電線總電阻,則下列說法中正確的是( 。
A.通過負載的交流電周期為0.025s
B.開關(guān)K接通比斷開時單位時間內(nèi)輸電線的能量損耗大
C.若T1和T2的匝數(shù)比分別為1:4和4:1,則負載中額定電壓為220V的燈泡能正常發(fā)光
D.電能輸送過程中損耗的電能與輸送電的平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將一個小球從M點以初速度vM豎直向上拋出,小球運動過程中還受到恒定的水平作用力,從M點運動到N點時,小球的速度方向恰好改變了90°,則在從M點到N點的運動過程中,小球的速率( 。
A.先減小后增大B.先增大后減小C.一直增大D.一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某同學(xué)利用圖(a)所示實驗裝置探究小車加速度a與所掛重物的質(zhì)量m的關(guān)系圖.實驗中小車的質(zhì)量為200g,在小盤中不斷增加砝碼的質(zhì)量,并記錄砝碼和小盤的總質(zhì)量為m,描點得到了如圖(b)的一系列點.回答下列問題:
(1)根據(jù)該同學(xué)描的點,可以看出小車的加速度a與所掛重物的質(zhì)量m成非線性(填“線性”或“非線性”)關(guān)系,所以應(yīng)該用平滑曲線(填“直線”或“平滑曲線”) 擬合.

(2)由圖(b)可知,a-m圖線不經(jīng)過原點,可能的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(3)若利用本實驗裝置來證明“在小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與合外力成正比”的結(jié)論,并直接以所掛砝碼和小盤的總重力mg作為小車受到的合外力,在實驗過程中需要采取的措施有AD
A.取下細繩和小盤,調(diào)整木板的傾角,使小車拖著紙帶在木板上勻速運動
B.系著細繩和空的小盤,調(diào)整木板的傾角,使小車拖著紙帶在木板上勻速運動
C.在增加小盤中砝碼的同時在小車上增加砝碼,使所掛重物的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量
D.本實驗中,小盤和其中砝碼的總質(zhì)量應(yīng)適當(dāng)小些,如不超過40g.

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同步練習(xí)冊答案