A. | $(1-{k}^{2})^{\frac{3}{2}}$年 | B. | $(1-{k}^{2})^{\frac{3}{4}}$年 | C. | k3年 | D. | $\sqrt{{k}^{3}}$年 |
分析 根據(jù)幾何關(guān)系求出金星的軌道半徑和地球的軌道半徑的關(guān)系,根據(jù)開(kāi)普勒第三定律,得出金星的公轉(zhuǎn)周期
解答 解:金星與太陽(yáng)的最大視角出現(xiàn)的情況是地球上的人的視線(xiàn)看金星時(shí),視線(xiàn)與金星的軌道相切,如圖所示.θ為最大視角,由圖可知
$sinθ=\frac{{r}_{金}^{\;}}{{r}_{地}^{\;}}$
根據(jù)題意,最大正弦值為k,則有:
$\frac{{r}_{金}^{\;}}{{r}_{地}^{\;}}=k$
根據(jù)開(kāi)普勒第三定律有:$\frac{{r}_{金}^{3}}{{r}_{地}^{3}}=\frac{{T}_{金}^{2}}{{T}_{地}^{2}}$
聯(lián)立以上幾式得:$\frac{{T}_{金}^{2}}{{T}_{地}^{2}}={k}_{\;}^{3}$
解得:${T}_{金}^{\;}=\sqrt{{k}_{\;}^{3}}{T}_{地}^{\;}=\sqrt{{k}_{\;}^{3}}$,D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬(wàn)有引力提供向心力這一理論,本題對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高,需加強(qiáng)訓(xùn)練
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人只受到重力和踏板的支持力作用 | |
B. | 人受到的重力和踏板的支持力大小相等、方向相反 | |
C. | 支持力對(duì)人做正功 | |
D. | 重力對(duì)人做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略 | B. | 哥白尼 | C. | 開(kāi)普勒 | D. | 卡文迪許 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果μ≠0且A、B相對(duì)地面靜止,則μ可能小于tanθ | |
B. | 如果μ≠0且A、B相對(duì)地面靜止,則μ一定等于tanθ | |
C. | 如果μ=0且用力推A使A、B共同向右加速,則加速度a一定大于gtanθ | |
D. | 如果μ=0且用力推A使A、B共同向右加速,則加速度a=gtanθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量 | |
B. | 斜面的傾角 | |
C. | 加速度為4m/s2時(shí)物體的速度 | |
D. | 加速度由4m/s2增加到8m/s2過(guò)程物體通過(guò)的位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該磁感線(xiàn)有可能是勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線(xiàn) | |
B. | 若一小段通電導(dǎo)線(xiàn)在A(yíng)點(diǎn)受到的安培力大于其在B點(diǎn)受到的安培力,則A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 | |
C. | 若在A(yíng)點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)點(diǎn)電荷,則該點(diǎn)電荷在A(yíng)點(diǎn)時(shí)的加速度方向一定沿A點(diǎn)的切線(xiàn)方向 | |
D. | 若將小磁針?lè)謩e放置在A(yíng)、B兩點(diǎn),則小磁針靜止時(shí)N極的指向一定沿A、B兩點(diǎn)的切線(xiàn)方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)的半徑應(yīng)小于2.96km | |
B. | 太陽(yáng)的密度可能為1.8×1020kg/m3 | |
C. | 太陽(yáng)的密度可能為1.8×1018kg/m3 | |
D. | 太陽(yáng)表面的重力加速度大小可能為地球表面重力加速度大小的1013倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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