a/m.s-2 | 2.04 | 2.66 | 3.23 | 3.98 |
m/kg | 2.00 | 1.50 | 1.25 | 1.00 |
$\frac{1}{m}$/kg-1 | 0.50 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
分析 (1)根據(jù)描點法作出圖象;
(2)根據(jù)圖象判斷當(dāng)F一定時,a與m的關(guān)系;
(3)a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率表示力F,根據(jù)圖象求解F
解答 解:(1)根據(jù)描點法作出圖象,如圖所示:
(2)由a-$\frac{1}{m}$圖象可知,當(dāng)F一定時,a與$\frac{1}{m}$成正比,則a與m成反比;
(3)a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率表示力F,則F=$\frac{4.0}{1.0}=4N$
故答案為:(1)如圖所示;(2)反;(3)4
點評 要掌握作圖的方法,連線時應(yīng)使直線過盡可能多的點,不在直線上的點應(yīng)大致對稱地分布在直線兩側(cè),離直線較遠(yuǎn)的點應(yīng)視為錯誤數(shù)據(jù),不予考慮.用圖象研究加速度與質(zhì)量關(guān)系知,不能作a-m圖象,因為a-m圖線是曲線,不能得出a-m的定量關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
x/cm | 10.00 | 20.00 | 30.00 | 40.00 |
y/cm | 4.92 | 20.21 | 45.85 | 81.65 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 場強(qiáng)處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢一定處處相等 | |
B. | 場強(qiáng)處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢也一定處處相等 | |
C. | 沿場強(qiáng)方向,電勢一定越來越小 | |
D. | 同一電場中等差等勢面分布越密的地方,場強(qiáng)一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用拳頭擊打墻壁,拳頭感到疼痛,說明墻壁對拳頭有作用力 | |
B. | 用拳頭擊打棉花包,拳頭不感到疼痛,說明棉花包對拳頭沒有作用力 | |
C. | 打籃球時,接球時對手有作用力,手對球沒有作用力 | |
D. | 打籃球時,接球時球?qū)κ值淖饔昧υ谙龋謱η虻淖饔昧υ诤?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | H+$\frac{v_0^2}{2g}$ | B. | H-$\frac{v_0^2}{2g}$ | C. | $\frac{v_0^2}{2g}$ | D. | $\frac{v_0^2}{g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)兩點電荷間的距離趨近于零時,庫侖力將趨向無窮大 | |
B. | 當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷 | |
C. | 所有帶電物體的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍 | |
D. | 正負(fù)電荷中和的過程中不遵循電荷守恒定律 |
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