甲、乙兩個物體，分別沿一直線做勻速直線運動，甲的速度為14.4km/h，乙的速度為-4m/s．則下面說法中正確的是（　�。�
A、甲的速度比乙的速度大B、甲的速度比乙的速度小，且與乙的速度方向相反C、甲乙兩物體的速度大小相等方向相反D、因為甲、乙速度單位不同無法比較速度的大小
考點：速度
專題：直線運動規(guī)律專題
分析：根據(jù)速度單位進行換算，再比較大小即可，注意速度是矢量；負(fù)號只說明物體運動的方向．
解答：解：甲的速度為：v甲=14.4km/h=
14.4
3.6
m/s=4m/s；
乙的速度大小為：v乙=4m/s；
負(fù)號說明乙的運動方向與甲的速度方向相反；
故選：C．
點評：此題主要考查的是學(xué)生對速度大小比較的了解和掌握，注意單位的換算，基礎(chǔ)性題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、凡是體積小的物體均可看做質(zhì)點B、一切物體的重心都在該物體的幾何中心C、一對平衡力的合力一定為零D、一對作用力和反作用力的產(chǎn)生時間不同，先有作用力后有反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)習(xí)中有許多思想方法，下列說法正確的是（　�。�
A、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當(dāng)△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限的思想方法
B、在力的合成過程中用一個力代替幾個力，這里采用了等效替代的思想
C、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后…．這里采用了微元法
D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可用質(zhì)點來代替物體，這是采用了假設(shè)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理學(xué)上用來表示物體運動快慢的物理量是（　�。�
A、時間B、位移C、路程D、速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

從勻速直線運動的公式v=
S
t
可知（　�。�
A、速度與位移成正比，與時間成反比
B、速度等于位移與所用時間的比值，與位移和時間無關(guān)
C、做勻速直線運動的物體的速度不隨時間或位移而變化
D、做勻速直線運動的物體的速度決定于運動的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、物體有恒定速率時，其速度仍可能有變化B、通過相同的路程，所用時間少的物體速度大C、平均速度就是初、末時刻瞬時速度的平均值D、瞬時速度可以表示物體在某一段時間內(nèi)運動的快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

在高速公路上每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標(biāo)志，若限制時速為80km/h，則在這段路上駕車時（　　）
A、必須以這一規(guī)定速度行駛B、平均速度的大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值C、瞬時速度的大小不能超過這一規(guī)定數(shù)值D、汽車以這一規(guī)定數(shù)值行駛一小時才算超速

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列一說法中正確的是（　�。�
A、物體做自由落體運動時不受任何外力作用B、高速公路旁限速牌上的數(shù)字是指平均速度C、物體做直線運動時，速度變化量大其加速度一定大D、研究人造地球衛(wèi)星運行的軌道時，可將人造地球衛(wèi)星視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器在紙帶上打出點痕，下列關(guān)于紙帶上的點打點計時器在紙帶上打出點痕，下列關(guān)于紙帶上的點痕（　　）
A、點痕記錄了物體運動的時間B、點痕記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移C、點在紙帶上的分布情況，反映了物體的質(zhì)量和形狀D、點在紙帶上的分布情況，反映了物體的運動情況

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同步練習(xí)冊答案