如圖所示,“嫦娥一號”衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的近地點(diǎn)P處(距地面600km),將發(fā)動機(jī)短時點(diǎn)火,實(shí)施變軌,變軌后衛(wèi)星進(jìn)入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約為37萬km的橢圓軌道Ⅱ,直接奔向月球,則衛(wèi)星在近地點(diǎn)變軌后的運(yùn)行速度( 。
分析:7.9km/s是第一宇宙速度,是衛(wèi)星在地面附近做勻速圓周運(yùn)動所具有的線速度.當(dāng)衛(wèi)星進(jìn)入地面附近的軌道速度大于7.9km/s而小于11.2 km/s時,衛(wèi)星將沿橢圓軌道運(yùn)行.
解答:解:7.9km/s是第一宇宙速度,是衛(wèi)星在地面附近做勻速圓周運(yùn)動所具有的線速度.當(dāng)衛(wèi)星進(jìn)入地面附近的軌道速度大于7.9km/s而小于11.2 km/s時,衛(wèi)星將沿橢圓軌道運(yùn)行,當(dāng)衛(wèi)星的速度等于或大于11.2 km/s時就會脫離地球的吸引,不再繞地球運(yùn)行,11.2 km/s被稱為第二宇宙速度.“嫦娥一號”變軌后仍沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動,故B正確.
故選B.
點(diǎn)評:掌握7.9km/s和11.2km/s的物理意義,知道發(fā)射速度大于7.9km/s,小于11.2km/s時,將繞地球做橢圓運(yùn)動.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星被月球捕獲后,首先穩(wěn)定在橢圓軌道Ⅰ上運(yùn)動,其中p、Q兩點(diǎn)分別是軌道工的近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn),Ⅱ是衛(wèi)星繞月做圓周運(yùn)動的軌道,軌道工和Ⅱ在戶點(diǎn)相切,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在2007年10月24日晚6點(diǎn)多發(fā)射升空. 如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時,沿曲線從Q點(diǎn)向P點(diǎn)飛行的過程中,速度逐漸減。诖诉^程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進(jìn)入月球軌道后,首先在橢圓軌道Ⅰ上運(yùn)動,P、Q兩點(diǎn)是軌道Ⅰ的近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn),Ⅱ是衛(wèi)星繞月做圓周運(yùn)動的軌道,軌道Ⅰ和Ⅱ在P點(diǎn)相切,關(guān)于探月衛(wèi)星的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A、衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運(yùn)動周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期B、衛(wèi)星由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ必須要在P點(diǎn)加速C、衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運(yùn)動時,P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度D、衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運(yùn)動時,P點(diǎn)的加速度小于Q點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(供選學(xué)物理1-1的考生做)我國的航空航天事業(yè)取得了巨大成就.2007年10月和2010年10月29日,我國相繼成功發(fā)射了“嫦娥一號”和“嫦娥二號”探月衛(wèi)星,它們對月球進(jìn)行了近距離探測,圓滿完成了預(yù)定的科研任務(wù).如圖所示,“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球做勻速圓周運(yùn)動時,距月球表面的高度分別為h和
h2
.已知月球的半徑為R.
(1)求“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球運(yùn)動的線速度大小之比;
(2)已知“嫦娥一號”的運(yùn)行周期為T,求“嫦娥二號”的運(yùn)行周期.

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