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4.設地球的質量為M,平均半徑為R,自轉角速度為ω,引力常量為G,則同步衛(wèi)星的離地高度為多少.

分析 同步衛(wèi)星的周期與地球自轉周期相同,衛(wèi)星繞地球做圓周運動萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律可以求出衛(wèi)星半徑,然后求出高度.

解答 解:同步衛(wèi)星的角速度與地球自轉的角速度相等,衛(wèi)星繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,
解得:r=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$,
同步衛(wèi)星距地面的高度:h=r-R=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$-R;
答:同步衛(wèi)星離地的高度為$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$-R.

點評 本題考查了萬有引力定律的應用,知道萬有引力提供向心力、應用萬有引力公式與牛頓第二定律可以解題,解題時注意:同步衛(wèi)星的角速度與地球自轉的角速度相等.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.均勻的長桿斜靠在光滑的豎直墻上,當桿與墻成θ=37°時桿平衡狀態(tài),則地面與桿間的動摩擦因數(shù)應滿足(tanθ=$\frac{3}{4}$)( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一個質量為m的物塊由靜止開始沿斜面下滑,拍攝此下滑過程得到的同步閃光(即第一次閃光時物塊恰好開始下滑)照片如圖所示.已知閃光頻率為每秒10次,根據照片測得物塊相鄰兩位置之間的距離分別為AB=2.40cm,BC=7.30cm,CD=12.20cm,DE=17.10cm.由此可知,物塊經過D點時的速度大小為1.47m/s;若此斜面的傾角θ為37°,則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.14.(取g=9.80m/s2,sin37°=0.600,cos37°=0.800,保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列情形中,兩物體分子數(shù)相同的條件是( 。
A.兩物體質量相同B.兩物體體積相同
C.兩物體摩爾質量相同D.兩物體摩爾數(shù)相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖(甲)所示,A和B是長為L,間距為d的平行金屬板,靶MN垂直固定在它們的右端.在A,B板上加上方形波電壓,如圖(乙)所示.前半周期電壓的正向值為U0,后半周期電壓反向值為$\frac{U_0}{2}$,周期為T.現(xiàn)有質量為m,帶電量為+q的粒子連續(xù)從AB左端連線的中點O以平行于金屬板的方向射入.設所有粒子都能穿過電場打到靶上,而且每個粒子在AB間的飛行時間均為T,不計粒子重力的影響.試問:

(1)粒子射入平行金屬板時的速度多大?
(2)t=$\frac{T}{2}$時刻入射的粒子打到靶上的位置距靶中心點O′多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學非常勤于物理思考.一次,該同學對自行車打氣,在打氣筒緩慢下壓的過程中,得出車胎內氣體的幾種說法,你認為正確的說法是( 。
A.氣體內能減小,放出熱量B.氣體對外做功,溫度升高
C.氣體體積減小,吸收熱量D.氣體壓強增大,內能幾乎不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣細線系于同一點.兩球靜止時它們在同一水平面上,與豎直方向的夾角依次為α=30°和β=60°.若同時剪斷細線,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。
A.a、b兩小球落地瞬間a小球重力的瞬時功率小于b球重力的瞬時功率
B.下落過程中a小球水平飛行的距離比b球大
C.下落過程中a、b兩小球受到的沖量大小相同
D.a、b兩小球將同時落在地面上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關于質點的一些說法,其中正確的是( 。
A.研究和觀察日食時,可以把太陽看成質點
B.原子核很小,一定可把它看成質點
C.研究地球自轉時,不能把地球看成質點
D.做花樣溜冰的運動員一定可以看作質點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,是某研究性學習小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關系”的實驗,圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中的已給出的實驗器材外,還需要的器材有交流電源、刻度尺;
(2)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動,應采取的措施是把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力;
(3)每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的點距均勻部分進行測量;
(4)下面是本實驗的數(shù)據記錄表,請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應的位置;
 橡皮筋做的功10個間隔的距離S(m)10個間隔的時間T(s)小車獲得的速度vn(m/s)小車速度的平方vn2(m/s)2
1W0.2000.2  
2 0.2800.2  
3 0.3000.2  
4 0.4000.2  
5 0.4500.2  
(5)從理論上講,橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關系應是Wn∝v2.請你運用數(shù)據表中測定的數(shù)據在圖2所示的坐標系中作出相應的圖象驗證理論的正確性.

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