【題目】把一杯酒精倒掉一半，則剩下的酒精（ ）
A.比熱不變，燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.比熱和燃燒值均不變
C.比熱變?yōu)樵瓉淼囊话�，燃燒值不�?/span>
D.比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

【答案】B
【解析】比熱是單位質(zhì)量的物體升高1°C需要吸收的熱量，是不變的；
燃燒值是燃燒單位質(zhì)量的物質(zhì)放出的熱量，也是不變的；
故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）
A.力能離開物體而獨立存在的，重力沒有施力物體
B.只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用
C.物體的施力和受力是同時的
D.一個物體先對別的物體施加力后，才能受到反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2001年10月22日，歐洲航天局由衛(wèi)星觀測發(fā)現(xiàn)銀河系中心存在一個、超大型黑洞，命名為MCG6-30-15，由于黑洞的強大引力，周圍物質(zhì)大量掉入黑洞，假定銀河系中心僅此一個黑洞，已知太陽系繞銀河系中心勻速運轉(zhuǎn)，下列哪一組數(shù)據(jù)可估算該黑洞的質(zhì)量（ ）

A. 地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和速度

B. 太陽的質(zhì)量和運行速度

C. 太陽質(zhì)量和到MCG6-30-15的距離

D. 太陽運行速度和到MCG6-30-15的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用多用電表”實驗中，某同學進行了如下的操作：

（1）用多用電表歐姆擋測量某一電阻的阻值時，該同學先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進行歐姆調(diào)零（如圖 a所示），然后用兩表筆接觸待測電阻的兩端（如圖b所示），這兩步操作是否合理？________（選“a合理”或“b合理”或“都不合理”）

（2）用多用電表電流擋測量電路中電流，該同學將選擇開關(guān)置于直流50 mA擋，連接的電路如圖c所示，圖中多用電表測量的是________（填“甲電阻的電流”、“乙電阻的電流”或“總電流”），測得的值是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一面積為S的單匝圓形金屬線圈，線圈內(nèi)存在一個方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度大小均勻增加且變化率為k的磁場Bt。平行金屬板M、N，兩板間距為d，N板右側(cè)xOy坐標系（坐標原點O在N板的下端）的第一象限內(nèi)，有垂直紙面向外的勻強磁場，磁場邊界OA和y軸的夾角∠AOy＝45°，AOx區(qū)域為無場區(qū)。在靠近M板處的P點由靜止釋放一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的粒子（不計重力），經(jīng)過N板的小孔，從點Q（0，l）垂直y軸進入第一象限，經(jīng)OA上某點離開磁場，最后垂直x軸離開第一象限。求：

（1）平行金屬板M、N獲得的電壓U；

（2）yOA區(qū)域內(nèi)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B；

（3）粒子從P點射出至到達x軸的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l。現(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示。物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后放開，P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g。

（1）若P的質(zhì)量為m，求P到達B點時速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質(zhì)量的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中xoy平面內(nèi)有一束寬度為d的帶正電粒子束沿x軸正向運動，所有粒子為同種粒子，速度大小相等，在第一象限內(nèi)有一方向垂直xOy平面的有界勻強磁場區(qū)（圖中未畫出），所有帶電粒子通過磁場偏轉(zhuǎn)后都會聚于x軸上的a點．下列說法中正確的是（ ）

A．磁場方向一定是垂直xOy 平面向里

B．所有粒子通過磁場區(qū)的時間相同

C．所有粒子在磁場區(qū)運動的半徑相等

D．磁場區(qū)邊界可能是圓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤，其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點，O為青藤的固定點，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m。開始時，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時，迅速從左邊石頭A點起水平跳到中間石頭，大猴抱起小猴跑到C點，抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點，此時速度恰好為零。運動過程中猴子均看成質(zhì)點，空氣阻力不計，重力加速度g=10m/s2，求：

(1)大猴子水平跳離的速度最小值。

(2)猴子抓住青藤蕩起時的速度大小。

(3)蕩起時，青藤對猴子的拉力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學家首先把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展（ ）
A.亞里士多德
B.伽利略
C.牛頓
D.胡克

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