【題目】如圖所示為用絞車(chē)拖物塊的示意圖。拴接物塊的細(xì)線(xiàn)被纏繞在輪軸上，輪軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)從而拖動(dòng)物塊。已知輪軸的半徑，細(xì)線(xiàn)始終保持水平；被拖動(dòng)的物塊初速度為零，質(zhì)量，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；輪軸的角速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系是，，g取，以下判斷正確的是　　

A. 物塊的加速度逐漸增大

B. 細(xì)線(xiàn)對(duì)物塊的拉力逐漸增大

C. 前2秒，細(xì)線(xiàn)對(duì)物塊做的功為2J

D. ，細(xì)線(xiàn)對(duì)物塊的拉力的瞬時(shí)功率為12W

【答案】D

【解析】

A、由題意知，物塊的速度v=ωR=2t×0.5=1t，又v=at，故可得a=1m/s2，則物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤.

B、由牛頓第二定律可得物塊所受合外力F=ma=1N，F=T-f，地面摩擦阻力f=μmg=0.5×1×10=5N，故可得物塊受力繩子拉力T=f+F=5+1=6N，故B錯(cuò)誤.

C、物體在2s內(nèi)的位移，則拉力做功為，故C錯(cuò)誤.

D、物體在2s末的速度為，則拉力的瞬時(shí)功率為；D正確.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】18世紀(jì)，數(shù)學(xué)家莫佩爾蒂，哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)設(shè)想“穿透”地球；假設(shè)能夠沿著地球兩極連線(xiàn)開(kāi)鑿一條沿著地軸的隧道貫穿地球，一個(gè)人可以從北極入口由靜止自由落入隧道中，忽略一切阻力，此人可以從南極出口飛出，(已知此人的質(zhì)量m＝50 kg；地球表面處重力加速度g取10 m/s2；地球半徑R＝6.4×106 m；假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體．均勻球殼對(duì)殼內(nèi)任一點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)合引力為零)則以下說(shuō)法正確的是

A．人與地球構(gòu)成的系統(tǒng)，由于重力發(fā)生變化，故機(jī)械能不守恒

B．人在下落過(guò)程中，受到的萬(wàn)有引力與到地心的距離成正比

C．人從北極開(kāi)始下落，到剛好經(jīng)過(guò)地心的過(guò)程，萬(wàn)有引力對(duì)人做功W＝3.2×109 J

D．當(dāng)人下落經(jīng)過(guò)距地心R瞬間，人的瞬時(shí)速度大小為×103 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相等的 A、B 兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,，當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí),擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )

A. 兩圖中每個(gè)小球加速度均為 gsinθ

B. 兩圖中 A 球的加速度均為零

C. 圖(甲)中 B 球的加速度為 2gsinθ

D. 圖(乙)中 B 球的加速度為 gsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平地面上有一塊長(zhǎng)為3m的木板，小滑塊放置于長(zhǎng)木板上的某一位置。現(xiàn)將一個(gè)水平向右，且隨時(shí)間均勻變化的力F=0.2t作用在長(zhǎng)木板的右端，讓長(zhǎng)木板從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。已知：滑塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M相等，且m=M=1kg，滑塊與木板間動(dòng)摩擦系數(shù)為μ1=0.1，木板與地面間動(dòng)摩擦系數(shù)μ2=0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(g取10m/s2).

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，滑塊與長(zhǎng)木板恰要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)滑塊的速度為多大？

(3)如果t = 0時(shí)鎖定外力F = 6.75N，一段時(shí)間后撤去外力，發(fā)現(xiàn)小滑塊恰好既不從左端滑出，也恰好不從右端滑出木板。求小滑塊放置的初始位置與長(zhǎng)木板左端的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)，它們的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)（　�。�

A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的斜面上放置3個(gè)相同的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))，小球1、2、3距斜面底端A點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2、t3，斜面的傾角為θ.則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.

B.

C.

D. 若θ增大，則的值減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用粗鐵絲彎成半圓環(huán)，B處固定一個(gè)小滑輪，小圓環(huán)A用細(xì)繩吊著一個(gè)質(zhì)量為m的物塊并套在半圓環(huán)上。現(xiàn)用另一根細(xì)繩一端栓在A上，另一端跨過(guò)小滑輪，用力F拉動(dòng)，使A緩慢向上移動(dòng)（不計(jì)一切摩擦，繩子不可伸長(zhǎng)）。則在物塊移動(dòng)過(guò)程中，關(guān)于拉力F和鐵絲對(duì)A的支持力FN，以下說(shuō)法正確的是

A. F變小 B. F變大 C. FN不變 D. FN變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電壓恒定的直流電源連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離，則

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)，帶電油滴的電勢(shì)能將減小

B. P點(diǎn)的電勢(shì)將升高

C. 油滴將向下運(yùn)動(dòng)，帶電油滴的電勢(shì)能將增大

D. 電容器的電容減小，極板帶電荷量將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)內(nèi)的地面是光滑的，左下角放一個(gè)小球B，右壁上掛一個(gè)相同的球A，兩個(gè)球的質(zhì)量均為4 kg，懸掛線(xiàn)與右壁成37°角，小車(chē)向右加速前進(jìn),此時(shí)右壁對(duì)A球的壓力剛好為零（（g 取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）求：

⑴ 繩對(duì)A 球的拉力大小；

⑵ 左壁對(duì)B 球的壓力大��；

⑶ 當(dāng)小車(chē)的加速度 a=10 m/s2，時(shí),繩對(duì)A球拉力大小

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