下列各個(gè)事例中,研究對(duì)象(加點(diǎn)者)可以看作質(zhì)點(diǎn)的是


  1. A.
    研究110m欄比賽時(shí),劉翔跨欄的技術(shù)動(dòng)作
  2. B.
    研究被帶上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線
  3. C.
    我國的“神舟八號(hào)”將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接
  4. D.
    為研究相對(duì)運(yùn)動(dòng),測(cè)量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會(huì)的時(shí)間
B
分析:質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn).當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計(jì)時(shí),可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).根據(jù)這個(gè)條件進(jìn)行判斷.
解答:A、研究劉翔跨欄時(shí)身體各部位的姿勢(shì),如把他看作質(zhì)點(diǎn),就無法分辨他的動(dòng)作和姿勢(shì).所以不能把他看作質(zhì)點(diǎn).故A錯(cuò)誤
B、研究被帶上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線,可以把鯨魚看作質(zhì)點(diǎn).故B正確.
C、我國的“神舟八號(hào)”將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接,如把他看作質(zhì)點(diǎn),就無法分辨具體的對(duì)接,所以不能把他看作質(zhì)點(diǎn).故C錯(cuò)誤
D、為研究相對(duì)運(yùn)動(dòng),測(cè)量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會(huì)的時(shí)間,如把火車看作質(zhì)點(diǎn),就沒有交會(huì)的時(shí)間,故D錯(cuò)誤
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是常見的題型,關(guān)鍵抓住把物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件行判斷,不是看物體的絕對(duì)體積和質(zhì)量,而要看物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題是不是沒有影響或影響可忽略不計(jì).
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列各個(gè)事例中,研究對(duì)象(加點(diǎn)者)可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各個(gè)事例中,研究對(duì)象(加點(diǎn)者)可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究110m欄比賽時(shí),劉翔跨欄的技術(shù)動(dòng)作
B.研究被帶上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線
C.我國的“神舟八號(hào)”將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接
D.為研究相對(duì)運(yùn)動(dòng),測(cè)量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會(huì)的時(shí)間

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年上海外國語大學(xué)附屬宏達(dá)高級(jí)中學(xué)高一(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

下列各個(gè)事例中,研究對(duì)象(加點(diǎn)者)可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究110m欄比賽時(shí),劉翔跨欄的技術(shù)動(dòng)作
B.研究被帶上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線
C.我國的“神舟八號(hào)”將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接
D.為研究相對(duì)運(yùn)動(dòng),測(cè)量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會(huì)的時(shí)間

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