如圖是研究受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)用不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí)，把手就給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力，使振子做受迫振動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的轉(zhuǎn)速由小逐漸增大時(shí)，可以看到

A．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變大

B．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變小

C．振子做受迫振動(dòng)的振幅先逐漸變大后逐漸變小

D．振子做受迫振動(dòng)的振幅與把手的轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是研究質(zhì)點(diǎn)做受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置．已知彈簧和懸掛物體組成的系統(tǒng)的固有周期為T0，如果搖動(dòng)手柄，手柄均勻轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為T1．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補(bǔ)缺物理試題 題型：選擇題

如圖是研究受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)用不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí)，把手就給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力，使振子做受迫振動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的轉(zhuǎn)速由小逐漸增大時(shí)，可以看到

A．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變大

B．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變小

C．振子做受迫振動(dòng)的振幅先逐漸變大后逐漸變小

D．振子做受迫振動(dòng)的振幅與把手的轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是研究受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)用不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí)，把手就給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力，使振子做受迫振動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的轉(zhuǎn)速由小逐漸增大時(shí)，可以看到


  1. A.
    振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變大
  2. B.
    振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變小
  3. C.
    振子做受迫振動(dòng)的振幅先逐漸變大后逐漸變小
  4. D.
    振子做受迫振動(dòng)的振幅與把手的轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補(bǔ)缺物理試題 題型：單選題

如圖是研究受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)用不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí)，把手就給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力，使振子做受迫振動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的轉(zhuǎn)速由小逐漸增大時(shí)，可以看到

A．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變大
B．振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變小
C．振子做受迫振動(dòng)的振幅先逐漸變大后逐漸變小
D．振子做受迫振動(dòng)的振幅與把手的轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)

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