一根對(duì)稱(chēng)的“∧”形玻璃管置于豎直平面內(nèi),管所有空間有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶正電的小球在管內(nèi)從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且與管壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小球在B端與管作用時(shí)無(wú)能量損失,管與水平面間夾角為θ,AB長(zhǎng)L,如右圖所示,求從A開(kāi)始,小球運(yùn)動(dòng)的總路程是多少?(設(shè)小球受的電場(chǎng)力大于重力)

解析   


解析:

小球小球從A端開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后共受四個(gè)力作用,電場(chǎng)力為qE、重力mg、管壁 支持力N、摩擦力f,由于在起始點(diǎn)A小球處于不平衡狀態(tài),因此在斜管上任何位置都是不平衡的,小球?qū)⒆鲈凇啊摹惫軆?nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng),最后停在B處。若以整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程為研究對(duì)象,將使問(wèn)題簡(jiǎn)化。

 
以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力如右圖

所示,由于電場(chǎng)力和重力做功與路徑無(wú)關(guān),

而摩擦力做功與路徑有關(guān),設(shè)小球運(yùn)動(dòng)的

總路程為s,由動(dòng)能定理得:

qELsinθ—mgLsinθ-fs=0  ①

又因?yàn)閒=μN(yùn)           、

N=(qE-mg)cosθ

所以由以上三式聯(lián)立可解得小球運(yùn)動(dòng)的總路程:    ③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?重慶一模)(1)某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下操作步驟:
A.在鐵架臺(tái)上水平固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將連有重物的紙帶豎直穿過(guò)限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
B.松開(kāi)紙帶,趕緊接通電源,開(kāi)始打點(diǎn),隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)a、b作為驗(yàn)證的兩個(gè)狀態(tài),測(cè)出這兩個(gè)點(diǎn)之間的距離就是這兩個(gè)狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個(gè)測(cè)量點(diǎn)的中間點(diǎn),測(cè)算出該三點(diǎn)中首尾兩點(diǎn)之間的平均速度就是a點(diǎn)的瞬時(shí)速度va,用同樣的方法,測(cè)出b點(diǎn)的瞬時(shí)速度vb;
E.計(jì)算上述兩個(gè)狀態(tài)之間重物動(dòng)能的增加量
1
2
mvb2-
1
2
mva2,計(jì)算重物重力勢(shì)能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實(shí)驗(yàn)小組在上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩個(gè)錯(cuò)誤的操作,其錯(cuò)誤的步驟和錯(cuò)誤是:
步驟A錯(cuò)誤.手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
步驟A錯(cuò)誤.手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
;②
步驟B錯(cuò)誤.應(yīng)該先接通電源,再松開(kāi)紙帶
步驟B錯(cuò)誤.應(yīng)該先接通電源,再松開(kāi)紙帶

(2)下面是該小組按正確操作時(shí)的情況記錄:已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶中選取一條點(diǎn)跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點(diǎn)記作O,另選擇連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),經(jīng)測(cè)量B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質(zhì)量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點(diǎn)到打擊C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能的減小量為
7.70
7.70
J;動(dòng)能的增加量是
7.03
7.03
J.除了考慮g的取值帶來(lái)的影響以外,你認(rèn)為導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能


(3)某同學(xué)在做《自來(lái)水電阻率的測(cè)定》課題時(shí),在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極,其間充滿待測(cè)的自來(lái)水,然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量.
該同學(xué)選用器材如下:
電壓表(量程15V,內(nèi)阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內(nèi)阻約50Ω)、滑動(dòng)變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=6Ω)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標(biāo)卡尺測(cè)玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙(b)所示.測(cè)得兩電極相距L=0.314m.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖丙.
根據(jù)以上材料回答下面的問(wèn)題:
①測(cè)量玻璃管內(nèi)徑時(shí),應(yīng)將圖乙(a)游標(biāo)卡尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸;玻璃管的內(nèi)徑d=
30.75
30.75
mm.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該同學(xué)測(cè)得水柱的電阻R=
1.0×105Ω
1.0×105Ω
Ω(保留兩位有效數(shù)字);請(qǐng)用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長(zhǎng)度L表示自來(lái)水的電阻率ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L

③根據(jù)測(cè)得水柱電阻值可知實(shí)驗(yàn)中電路設(shè)計(jì)的不妥之處是
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
,請(qǐng)?jiān)诖鹁淼奶摼框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來(lái)水的電阻)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?杭州一模)閱讀以下材料:
冬、春季節(jié)降水量少,廣東沿海附近江河水位較低,漲潮時(shí)海水倒灌,出現(xiàn)所謂“咸潮”現(xiàn)象,使沿海地區(qū)的城市自來(lái)水的離子濃度增高,水質(zhì)受到影響.
為了研究咸潮出現(xiàn)的規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)監(jiān)測(cè)河水電阻率的實(shí)驗(yàn),他在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端裝上兩個(gè)橡膠塞和鉑電極,如圖(1)所示,兩電極相距L=0.314m,其間充滿待測(cè)的河水,安裝前他用如圖(2)的游標(biāo)卡尺(圖為卡尺的北面)測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖(3)所示.
他還選用了以下儀器:量程15V、內(nèi)阻300kΩ的電壓表,量程300μA、內(nèi)阻50Ω的電流表,最大阻值1KΩ的滑動(dòng)變阻器,電動(dòng)勢(shì)E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組,開(kāi)關(guān)等各一個(gè),以及導(dǎo)線若干.如圖(4)坐標(biāo)中包括坐標(biāo)為(0,0)的點(diǎn)在內(nèi)的9個(gè)點(diǎn)表示他測(cè)得的9組電流I、電壓U的值.
根據(jù)以上材料完成以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑時(shí),應(yīng)將圖(2)中的游標(biāo)尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸(填代號(hào)).
(2)玻璃管的內(nèi)徑d=
8.00
8.00
mm.
(3)求水的電阻率ρ為多大?(要求寫(xiě)推導(dǎo)和計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)圖(5)中的儀器實(shí)物部分已連線,將其他部分連接成能測(cè)出圖(4)數(shù)據(jù)的實(shí)物連接圖.
(5)開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)先滑到
A
A
端.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒”.
①請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條的寬度,多次測(cè)量取平均值L;
b.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通氣源,再調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平位置;
c.將滑塊從圖示位置由靜止釋放,讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t;
d.計(jì)算出滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度v=
 
(用上述測(cè)量出的物理量表示).
②實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
 

 
(用文字說(shuō)明和相應(yīng)字母表示).
③本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較
 
 
,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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(2)某同學(xué)想測(cè)量某導(dǎo)電溶液的電阻率,先在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極(接觸電阻不計(jì)),兩電極相距L=0.700m,其間充滿待測(cè)的導(dǎo)電溶液.用如下器材進(jìn)行測(cè)量:
電壓表(量程l5V,內(nèi)阻約30kΩ);     電流表(量程300μA,內(nèi)約50Ω);
滑動(dòng)變阻器(10Ω,1A);              電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=6Ω);
單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
下表是測(cè)量通過(guò)管中導(dǎo)電液柱的電流及兩端電壓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)中用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖3所示.
U/V 0 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 0 22 65 109 155 175 240
根據(jù)以上所述請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
①玻璃管內(nèi)徑d=
 
mm.
②請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)畫(huà)出未連接的導(dǎo)線.
③根據(jù)表數(shù)據(jù)在圖4坐標(biāo)中已描點(diǎn),請(qǐng)作出U-I圖象,由圖象求出電阻R=
 
Ω(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
④計(jì)算該導(dǎo)電溶液的電阻率表達(dá)式是:ρ=
 
 (用R、d、L表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某課題小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量濰河水的電阻率.現(xiàn)備有一根均勻的長(zhǎng)玻璃管(兩端各有一個(gè)圓形電極,可裝入樣品水,接觸電阻不計(jì))、電壓表(量程12V,內(nèi)阻約l00Ω電流表(量程100μA阻約50Ω)、滑動(dòng)變阻器(10Ω),1A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻不計(jì))、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干、直尺、待測(cè)的水樣品.
如圖是他們用伏安法多次測(cè)量并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的水柱長(zhǎng)度L與柱電阻R描點(diǎn)畫(huà)出的圖象;實(shí)驗(yàn)中還用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖b所示.
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請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)玻璃管內(nèi)徑d的測(cè)量值為
 
cm;
(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量水柱電阻的電路圖;
(3)所測(cè)水的電阻率為
 
Ω?m(保留兩位有效數(shù)字)

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