【題目】牛頓得出了萬(wàn)有引力與物體質(zhì)量及它們之間距離的關(guān)系，但不知道引力常量G的值，第一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室比較準(zhǔn)確測(cè)定引力常量G值的科學(xué)家是

A.哥白尼B.第谷C.開(kāi)普勒D.卡文迪許

【答案】D

【解析】

根據(jù)物理學(xué)史可知，第一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室比較準(zhǔn)確測(cè)定引力常量G值的科學(xué)家是卡文迪許。

A. 哥白尼，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B. 第谷，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C. 開(kāi)普勒，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D. 卡文迪許，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，水平放置的金屬板正上方有一固定的正點(diǎn)電荷Q，一表面絕緣的帶電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng))，從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運(yùn)動(dòng)到右端，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(　　)

A. 小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球做先減速，后加速的運(yùn)動(dòng)

C. 小球的電勢(shì)能保持不變

D. 電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體相距S，同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，甲在前做初速度為v1、加速度為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙在后做初速度為v2、加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若運(yùn)動(dòng)范圍不受限制，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若a2＞a1，兩物體一定會(huì)相遇

B. 若a2＜a1，兩物體一定不會(huì)相遇

C. 若v2＞v1，兩物體一定會(huì)相遇

D. 若v2＜v1，兩物體一定會(huì)不相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”時(shí)，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有 繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮筋，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互 成角度地拉橡皮筋；另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮筋。

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮筋的要求中，下列說(shuō)法中正確的是_________（填字母代號(hào)）。A．將橡皮筋拉伸相同長(zhǎng)度即可

B．將橡皮筋沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C．將彈簧測(cè)力計(jì)都拉到相同刻度

D．將橡皮筋和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）若用 F 表示兩個(gè)分力 F1 、 F2 的合力，用 F 表示 F1 的 F2 的等效力，則可以判斷_______（選填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長(zhǎng)度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端B與斜面底端C的距離為7m．在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0．6kg的滑塊，開(kāi)始時(shí)使平板和滑塊都靜止，之后將它們無(wú)初速釋放．設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為m=0．5，求滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時(shí)間差Δt．（sin370=0．6，cos370=0．8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某滑塊初速度v0沿表面粗糙且足夠長(zhǎng)的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零．對(duì)于該運(yùn)動(dòng)過(guò)程若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時(shí)間，則下列圖象最能正確描述這一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某正弦交流電的圖象如圖所示，則由圖象可知（　　）

A. 該交流電的頻率為0.02Hz

B. 該交流電的有效值為14.14A

C. 該交流電的瞬時(shí)值表達(dá)式為i=20sin（0.02t）A

D. 在t=時(shí)刻，該交流的大小與其有效值相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c，吸收了340J的熱量，并對(duì)外做功120J．若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí)，對(duì)外做功40J，則這一過(guò)程中氣體______（填“吸收”或“放出”）________J熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）今年國(guó)慶大假期間，國(guó)家取消了7座及其以下的小車(chē)的收費(fèi)公路的過(guò)路費(fèi)，給自駕游帶來(lái)了很大的實(shí)惠，但車(chē)輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力，因此國(guó)家規(guī)定了免費(fèi)車(chē)輛在通過(guò)收費(fèi)站時(shí)在專(zhuān)用道上可以不停車(chē)拿或交卡而直接減速通過(guò)。假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道，大假期間過(guò)站的車(chē)速要求不超過(guò)vt=6m/s，事先小汽車(chē)未減速的車(chē)速均為v0=30m/s，制動(dòng)后小汽車(chē)的加速度的大小為a1=4m/s2。試問(wèn)：

（1）大假期間，駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站至少多遠(yuǎn)處開(kāi)始制動(dòng)？

（2）假設(shè)車(chē)過(guò)站后駕駛員立即使車(chē)以a2=6m/s2的加速度加速至原來(lái)的速度，則從減速開(kāi)始到最終恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程中，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是多少？

（3）在（1）（2）問(wèn)題中，車(chē)因減速和加速過(guò)站而耽誤的時(shí)間至少為多少？

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