10．在利用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下列操作正確的是BD
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接到直流電源上                           B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)豎直固定在鐵架臺(tái)上
C．先釋放重物，后接通電源                               D．釋放重物前，重物應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
（2）如圖乙為實(shí)驗(yàn)中所得的一條紙帶，圖中所標(biāo)的為計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中打O點(diǎn)時(shí)紙帶速度為零．若要驗(yàn)證釋放重物至打F點(diǎn)的過(guò)程中的機(jī)械能守恒，求該過(guò)程減少的重力勢(shì)能，需測(cè)量O點(diǎn)與F點(diǎn)的距離；求該過(guò)程增加的動(dòng)能，需測(cè)量E點(diǎn)與G點(diǎn)的距離．

分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)；
根據(jù)重力勢(shì)能公式，即可確定什么點(diǎn)與什么點(diǎn)間距，再根據(jù)平均速度等于中時(shí)刻的瞬時(shí)速度，從而得出增加的動(dòng)能，進(jìn)而可確定什么點(diǎn)與什么點(diǎn)間距．

解答 解：（1）A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接在6V交流電源上，故A錯(cuò)誤．
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔應(yīng)在同一豎直線上，以減小摩擦力的影響，故B正確．
C、開(kāi)始時(shí)應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處并保持靜止，先接通電源，再釋放紙帶，故C錯(cuò)誤，
D、釋放重物前，重物應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，從而使得紙帶充分得以運(yùn)用，故D正確．
故選：BD；
（2）若要驗(yàn)證釋放重物至打F點(diǎn)的過(guò)程中的機(jī)械能守恒，該過(guò)程減少的重力勢(shì)能，需要知道從O點(diǎn)到F點(diǎn)的高度，即O點(diǎn)到F點(diǎn)的距離；
而該過(guò)程增加的動(dòng)能，因平均速度等于中時(shí)刻的瞬時(shí)速度，因此需要從E到G點(diǎn)的間距，即從E點(diǎn)到G點(diǎn)的距離；
故答案為：（1）BD；（2）O、F；E、G．

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一物塊靜止在粗糙的水平桌面上，從t=0開(kāi)始物塊受到一方向不變的水平拉力作用．設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．a(chǎn)表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力大小，則下列圖象能反映a-F關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．16W電子式節(jié)能燈的亮度相當(dāng)于60W的白熾燈．如果把家中兩盞60W白熾燈換用兩盞16W電子式節(jié)能燈，按每天使用3小時(shí)，試計(jì)算：
（1）換節(jié)能燈之前每天兩盞60W燈泡消耗電能多少千瓦時(shí)；
（2）換用節(jié)能燈后每天比以前節(jié)省多少電能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，做出物體的受力示意圖．物體（如圖1）沿豎直墻面下滑；（如圖2）靜止在豎直墻面上；（如圖3）沿豎直墻面勻速下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．我國(guó)已啟動(dòng)了月球探測(cè)計(jì)劃--“嫦娥工程”．如圖所示為“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器飛行路線的示意圖．
（1）在探測(cè)器飛離地球的過(guò)程中，地球?qū)λ囊χ饾u減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．
（2）已知月球與地球的質(zhì)量之比為M月：M地=1：81．當(dāng)探測(cè)器飛至月地連線上某點(diǎn)P時(shí)，月球與地球?qū)λ囊η『孟嗟�，此時(shí)P點(diǎn)到月心與到地心的距離之比為1：9．
（3）（多選）結(jié)合圖中信息，通過(guò)推理，可以得出的結(jié)論是BD．
A．探測(cè)器飛離地球時(shí)速度方向指向月球
B．探測(cè)器經(jīng)過(guò)多次軌道修正，進(jìn)入預(yù)定繞月軌道
C．探測(cè)器繞地球的旋轉(zhuǎn)方向與繞月球的旋轉(zhuǎn)方向一致
D．探測(cè)器進(jìn)入繞月軌道后，運(yùn)行半徑逐漸減小，直至到達(dá)預(yù)定軌道．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖1所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落，利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

①已準(zhǔn)備的器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物，此外還需要的器材是D（填字母代號(hào)）．
A．直流電源、天平及砝碼      B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源．天平及砝碼      D．交流電源、毫米刻度尺
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h．某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案，這些方案中合理的是：D．
A．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，由打點(diǎn)間隔數(shù)算出下落時(shí)間t，通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過(guò)v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度v
C．報(bào)據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過(guò)計(jì)算得出高度h
D．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v
③安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖2所示．圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn)，且速度為零．選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出其中E、F、G點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)．為了驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，需要計(jì)算出從O點(diǎn)到F點(diǎn)的過(guò)程中，重錘重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh2，動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{2}）^{2}}{8{T}^{2}}$（用題中所給字母表示）
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量子，關(guān)于這個(gè)誤差下列說(shuō)法正確的是BD．
A．該誤差屬于偶然誤差
B．該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C．可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D．可以通過(guò)減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差
⑤某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動(dòng)能略小于重錘減少的重力勢(shì)能，于是深入研究阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響．若重錘所受阻力為f．重錘質(zhì)量為m，重力加速度為g．他測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h，并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v，用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線，如圖3所示，圖象是一條直線，此直線斜率k=$\frac{2（mg-f）}{m}$（用題中字母表示）．
已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2，由圖線求得重錘下落時(shí)受到阻力與重錘所受重力的百分比為$\frac{f}{mg}$=2.0% （保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．請(qǐng)閱讀下列兩段材料，完成后面問(wèn)題．

（1）第1小組：利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖2所示，圖中數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn)，該小組同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表，當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí)，發(fā)現(xiàn)需要先計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，�?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照下列要求計(jì)算出重力加速度（忽略空氣阻力的影響）．
時(shí)刻t1t2t3t4t5
速度v（m/s）4.524.043.563.082.60
v2（m2/s2）20.4316.3212.679.496.76
①在所給的圖1坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象；
②分析說(shuō)明，圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是：重力加速度的二倍；
③由圖象求得的重力加速度是9.61m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）第2小組：DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)．“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示，小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖4所示．圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(diǎn)（最低點(diǎn)）的高度h，縱軸表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E．試回答下列問(wèn)題：
①圖4的圖象中，表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是乙、丙、甲（按順序填寫(xiě)相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字）；
②根據(jù)圖4所示的實(shí)驗(yàn)圖象，可以得出的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，小球下落過(guò)程機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在機(jī)場(chǎng)、工廠等場(chǎng)所常用水平傳動(dòng)帶運(yùn)送貨物，一水平傳送帶長(zhǎng)L=10m，傳送帶以v0=0.4m/s的恒定速度傳動(dòng)，機(jī)械手每隔一秒將一個(gè)工件以相對(duì)于地為零的速度放在傳送帶的左端．假設(shè)每一個(gè)工件以與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）每個(gè)工件從傳動(dòng)帶的左端被運(yùn)送到右端的所需時(shí)間；
（2）經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間，傳送帶上隨時(shí)保持的工件數(shù)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可看做質(zhì)點(diǎn)
B．研究航天器繞地理運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行軌道時(shí)，航天器可看做質(zhì)點(diǎn)
C．研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，地球可看做質(zhì)點(diǎn)
D．研究火車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，車(chē)輪可看做質(zhì)點(diǎn)

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