1．2010年10月1日18時59分57秒，搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射．經(jīng)過5天的飛行和多次的近月制動，它于10月9日進(jìn)入極月圓軌道，衛(wèi)星繞月球飛行一圈時間為117分鐘．則下列說法正確的是（　�。�
A．地面衛(wèi)星控制中心在對衛(wèi)星進(jìn)行近月制動調(diào)整飛行角度時可以將飛船看成質(zhì)點
B．“18時59分57秒”和“117分鐘”前者表示“時刻”，后者表示“時間”
C．衛(wèi)星月球飛行一圈過程中每一時刻的瞬時速度都不為零，它的平均速度也不為零
D．衛(wèi)星繞月球飛行一圈，它的位移和路程都為零

分析 當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問題中可以忽略，物體可以看成質(zhì)點．時刻表示“點”，時間表示“段”．位移的大小等于首末位置的距離，路程等于運動軌跡的長度．

解答 解：A、地面衛(wèi)星控制中心在對衛(wèi)星進(jìn)行近月制動調(diào)整飛行角度時，飛船的大小和形狀不能忽略，飛船不能看成質(zhì)點，故A錯誤．
B、2010年10月1日18時59分57秒表示時刻，117分鐘表示時間，故B正確．
C、衛(wèi)星月球飛行一圈過程，每一時刻的瞬時速度不為零，由于位移為零，則平均速度為零，故C錯誤．
D、衛(wèi)星繞月球飛行一圈，位移為零，路程不為零，故D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道物體可以看成質(zhì)點的條件，知道路程和位移的區(qū)別、時間和時刻的區(qū)別、平均速度和瞬時速度的區(qū)別，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．用如圖1所示的電路測定一節(jié)蓄電池（電動勢約為2V）的電動勢和內(nèi)阻．蓄電池內(nèi)阻非常小，為防止調(diào)節(jié)滑動變阻器時因電流過大而損壞器材，電路中用了一個保護(hù)電阻R0，除蓄電池、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表（量程3A）外，可供使用的電壓表和保護(hù)電阻有：

A．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
B．電壓表（量程15V，內(nèi)阻約15kΩ）
C．保護(hù)電阻甲（阻值1Ω、額定功率5W）
D．保護(hù)電阻乙（阻值10Ω、額定功率10W）
（1）在實驗中，電壓表選A，定值電阻選C（填序號）．
（2）根據(jù)電路圖，在圖2中用實線代替導(dǎo)線，把未完成的電路實物圖連接完整．
（3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做U-I圖線如圖3所示，可求得待測電池的電動勢為V，內(nèi)阻為Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體做自由下落，前2s內(nèi)通過的高度為（　　）
A．5 mB．10 mC．20 mD．25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖橫軸表示時間．下面說法正確的是（　�。�
A．若縱軸表示位移，圖象中物體做勻速直線運動
B．若縱軸表示速度，圖象中物體做勻速直線運動
C．若縱軸表示位移，圖象中直線斜率表示物體的速度
D．若縱軸表示速度，圖象中直線斜率表示物體的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．不計空氣阻力，某人在同一處同時讓一重一輕兩石塊從同一高度自由下落，則對兩者說法錯誤的是（　�。�
A．在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度
B．在下落這段時間內(nèi)平均速度相等
C．在1 s內(nèi)、2 s內(nèi)、3 s內(nèi)位移之比為1：4：9
D．在1 s末、2 s末、3 s末速度之比為1：3：5

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．為了使高速公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志．如圖所示，甲圖是限速路標(biāo)，表示允許行駛的最大速度是110km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到貴陽還有167km．上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是（　�。�
A．110 km/h是平均速度，167 km是位移
B．110 km/h是平均速度，167 km是路程
C．110 km/h是瞬時速度，167 km是位移
D．110 km/h是瞬時速度，167km是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點第1s內(nèi)的位移是6m，前2s內(nèi)的平均速度是7m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球，兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣，下列說法正確的是（　　）
A．先移走棒，再把兩球分開，兩球帶等量異種電荷
B．先移走棒，再把兩球分開，甲球帶電量比乙球多
C．先把兩球分開，再移走棒，兩球帶等量異種電荷
D．先把兩球分開，再移走棒，兩球不能帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”，如圖，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連．在水平桌面上相距L的A、B兩點各安裝一個速度傳感器．小車中放有砝碼．
（1）完成實驗主要步驟：
①測量小車及其中砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量M把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路；
②將小車停在C點，由靜止釋放，小車在細(xì)線拉動下運動，記錄拉力傳感器的示數(shù)F及
A、B兩處速度傳感器的示數(shù)vA和vB．（填寫物理量及表示物理量的字母）
③在小車中增加或減少砝碼，重復(fù)②的操作．
（2）試驗中外力做功的表達(dá)式為W=FL，動能變化的表達(dá)式為△Ek=$\frac{1}{2}M（{v}_{A}^{2}-{v}_{B}^{2}）$．（用題中給定的物理量字母及記錄的物理量字母表示）
（3）實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)外力做功與動能變化并不相等，造成這一系統(tǒng)誤差的原因是小車受到摩擦阻力做功造成．

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同步練習(xí)冊答案