1.已知一無(wú)窮大的均勻帶電平板在空間激發(fā)的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng),圖中一電容為C的平行板電容器與一電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的電源連接在一起,開(kāi)關(guān)S閉合穩(wěn)定后,電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為E0(忽略邊緣效應(yīng)),此時(shí)兩極板之間的吸引力大小為F0,如圖所示,則( 。
A.若保持開(kāi)關(guān)S閉合,將兩極板之間的距離增大為原來(lái)的2倍,則穩(wěn)定后兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為$\frac{1}{2}$E0
B.若保持開(kāi)關(guān)S閉合,將兩板間的距離增大為原來(lái)的2倍,則穩(wěn)定后兩板間的吸引力為$\frac{1}{4}$F0
C.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將兩板間的距離減小為原來(lái)的一半,則此時(shí)兩板間的電勢(shì)差為E
D.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將兩板間的距離減小為原來(lái)的一半,則此時(shí)兩板間的吸引力為4F0

分析 若保持開(kāi)關(guān)S閉合,電容器板間電壓不變,由E=$\frac{U}yn4tr5x$分析電場(chǎng)強(qiáng)度的變化.由庫(kù)侖定律分析兩板間的吸引力的變化.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電容器的帶電量不變,板間距離變化時(shí)板間場(chǎng)強(qiáng)不變,由U=Ed分析場(chǎng)強(qiáng)的變化.再由庫(kù)侖定律分析兩板間吸引力的變化.

解答 解:A、若保持開(kāi)關(guān)S閉合,電容器板間電壓不變,將兩極板之間的距離增大為原來(lái)的2倍,由E=$\frac{U}ciu4ph4$分析可知,穩(wěn)定后兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為$\frac{1}{2}$E0.故A正確.
B、將兩板間的距離增大為原來(lái)的2倍,電容減小為的$\frac{1}{2}$,由Q=CU知,U不變,電容器的帶電量為原來(lái)的$\frac{1}{2}$,根據(jù)F=qE知,穩(wěn)定后兩板間的吸引力等于$\frac{1}{4}$F0.故B正確.
C、若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電容器的帶電量不變,將兩板間的距離減小為原來(lái)的一半,根據(jù)推論可知,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,由U=Ed知,此時(shí)兩板間的電勢(shì)差的一半,為$\frac{1}{2}E$.故C錯(cuò)誤.
D、若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將兩板間的距離減小為原來(lái)的一半,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,相互作用力可看作極板在對(duì)方場(chǎng)強(qiáng)中的受力,即F=Eq,此時(shí)兩板間的吸引力仍為F0.故D錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 充電后斷開(kāi)電源,只改變極板間的距離,板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,這個(gè)結(jié)論應(yīng)牢記.也可以根據(jù)電容的定義式、決定式和場(chǎng)強(qiáng)公式結(jié)合進(jìn)行半定量分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)用如圖1所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

①旋動(dòng)部件S,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線.
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件T.使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的0刻線(填“0刻線”或“∞刻線”).
④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了得到比較準(zhǔn)確的待測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟.并按ADC的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
(2)如圖2所示,為多用電表的表盤(pán),測(cè)電阻時(shí),若用的是“×100”擋,這時(shí)指針?biāo)颈粶y(cè)電阻的阻值應(yīng)為1700Ω;測(cè)直流電流時(shí),用的是100mA的量程,指針?biāo)倦娏髦禐?7mA;測(cè)直流電壓時(shí),用的是50V量程,則指針?biāo)镜碾妷褐禐?3.5V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是A、B兩運(yùn)動(dòng)物體的位移-時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩物體向相同的方向運(yùn)動(dòng)
B.兩物體向相反的方向運(yùn)動(dòng)
C.兩物體在t2時(shí)刻速度相同
D.如果以正方向?yàn)榍胺,則開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),物體A在物體B的前方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖b所示,若圖象中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則(  )
A.t1時(shí)刻小球具有最大速度
B.t2時(shí)刻小球的速度大小為零
C.可以計(jì)算出小球自由下落的高度
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示電路,水平放置的平行板電容器C如圖方式連入電路.電路中四個(gè)電鍵都是閉合的,這是電容器中一個(gè)帶電液滴靜止在其間.若只打開(kāi)一個(gè)電鍵,判斷液滴的運(yùn)動(dòng)( 。
A.只打開(kāi)K1,液滴仍保持靜止B.只打開(kāi)K2,液滴將加速向上運(yùn)動(dòng)
C.只打開(kāi)K3,液滴仍保持靜止D.只打開(kāi)K4,液滴將加速向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁體用一條線懸掛起來(lái),使它平衡并呈水平狀態(tài),懸線系住磁體的位置應(yīng)在( 。
A.磁體的重心處B.磁體的某一磁極處
C.磁體重心的北側(cè)D.磁體重心的南側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,物體A重力GA=20N,物體B重力GB=40N,A與B、B與地之間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ相同.用一質(zhì)量不計(jì)原長(zhǎng)為x0=10cm的彈簧將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時(shí),剛好能將B勻速拉出,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)閤1=12cm.求
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體B所受摩擦力的示意圖.
(2)滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ的大。
(3)彈簧的勁度系數(shù)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B為兩個(gè)相互接觸的、用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都張開(kāi)
B.把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),然后移去C,A、B上的金屬箔片閉合
C.先把C移去,再把A、B分開(kāi),A、B上的金屬箔片仍然張開(kāi)
D.把C移近導(dǎo)體A,把A、B分開(kāi),再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開(kāi),而B(niǎo)上的金屬箔片閉合

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B之間的距離為r,A帶電量為Q,B帶電量為-3Q,靜電力常量為k,求:
(1)A、B之間的庫(kù)侖力為多大;
(2)若僅將A、B的帶電量都變?yōu)?倍,則它們之間的庫(kù)侖力多大;
(3)若僅將A、B之間的距離變?yōu)?r,則它們之間的庫(kù)侖力多大?

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