【題目】一個電流表由小量程的電流表G與電阻R并聯(lián)而成．若在使用中發(fā)現(xiàn)此電流表讀數(shù)比準確值稍小些，下列采取的措施正確的是(　　)

A. 在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻

B. 在R上串聯(lián)一個比R大得多的電阻

C. 在R上并聯(lián)一個比R小得多的電阻

D. 在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻

【答案】A

【解析】

試題在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻，可實現(xiàn)增加分流電阻，減小分流，使電表示數(shù)增加．故A正確； 在R上串聯(lián)一個比R大得多的電阻，會使G表的電流增加太多，讀數(shù)偏大．故B錯誤；在R上并聯(lián)一個比R小得多的電阻，使分流更大，示數(shù)更偏小．故C錯誤；在R的并聯(lián)一個比R大的電阻，會使分流更大，示數(shù)更偏小．故D正確

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的p－V圖象如圖3所示．已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27 ℃，則：

(1)該氣體在狀態(tài)B、C時的溫度分別為多少℃？

(2)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中內能的變化量是多大？

(3)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中是吸熱，還是放熱？傳遞的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻璃杯從同一高度落下，掉在石頭上比掉在草地上容易碎，這是由于玻璃杯與石頭的撞擊過程中( )

A. 玻璃杯的動量較大

B. 玻璃杯受到的動量變化較大

C. 玻璃杯的動量變化率較大

D. 玻璃杯受到的的沖量較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的規(guī)律認識錯誤的是（　 ）

A. 用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

B. 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷所輻射的光中，有3種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應

C. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV

D. 用能量為10.21eV 的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛農用“小四輪”漏油，假如每隔1 s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向)．下列說法中正確的是

A. 當沿運動方向油滴始終均勻分布時，車做勻速直線運動

B. 當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車一定在做勻加速直線運動

C. 當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小

D. 當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度一定在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關系,某同學設計了如下實驗方案:

第一步:把帶有定滑輪的木板（有滑輪的）一端墊起,把質量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示．

第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示．打出的紙帶如圖丙所示．

請回答下列問題:

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數(shù)點間的時間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB＝________．

（2）已知重錘質量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________（寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量）,合外力對滑塊做功的表達式W合＝________．

（3）算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2－W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁波由真空進入介質后，發(fā)生變化的物理量有( )

A. 波長和頻率

B. 波速和頻率

C. 波長和波速

D. 頻率和能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動，加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內，兩輛汽車的加速度大小不變，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內走過的總路程之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相等的物體A、B通過一輕質彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B均處于靜止狀態(tài)，此時彈簧壓縮量△x1．現(xiàn)通過細繩將A向上緩慢拉起，第一階段拉力做功為W1時，彈簧變?yōu)樵L；第二階段拉力再做功W2時，B剛要離開地面，此時彈簧伸長量為△x2．彈簧一直在彈性限度內，則（　�。�

A. △x1＞△x2

B. 第一階段，拉力做的功等于A的重力勢能的增加量

C. 第二階段，拉力做的功等于A的重力勢能的增加量

D. 拉力做的總功等于A的重力勢能的增加量

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