某一電壓表的刻度線清楚，但刻度上的數(shù)字模糊不清了，某同學為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻，設(shè)計了如圖所示的電路圖，己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下：
電流表：A1（量程2mA，內(nèi)阻約20）；
A2（量程3mA，內(nèi)阻約10）；
滑動變阻器：R（阻值范圍0～50）；
電源：E（電動勢為4.0V，內(nèi)阻約為0.2）；
電阻：
小題1:該小組同學接通電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，但他們發(fā)現(xiàn)，當電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1＝1.0mA，I2＝1.5mA，若將兩個電流表視為理想電表，不計其內(nèi)阻影響，則該電壓表的量程為        ，該電壓表的內(nèi)阻為    ；
小題2:由于電流表A1有內(nèi)阻，該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值         。內(nèi)阻的測量值比真實值        。（以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”；
小題3:若某同學依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖，并將滑片P置于滑動變阻器的最左端，由于實物連接電路有處錯誤，該同學接通電路后，最可能造成損壞的儀器是   。
請在乙圖上改正電路連接的錯誤

小題1:3.0V     
小題2:偏小   偏小
小題3:伏特表
小題1:電壓表測量的是電阻RO和電流表A1兩端的電壓，所以讀數(shù)應為

又因為此時電壓表示數(shù)為量程的三分之二，所以電壓表量程為3V；
根據(jù)電路的串并聯(lián)關(guān)系，
小題2:因為電流表A1有內(nèi)阻，所以計算的電壓值偏小，測量的量程小于真實值；電流值準確，所以內(nèi)阻測量值小于真實值；
小題3:滑動變阻器滑到最左端，接入電路中的電阻為0，所以此時電壓表測量的是整個路端電壓，沒有起到分壓式的作用，電壓表最易燒壞；
正確實物圖應為滑動變阻器有三個接線柱接入電路中，如下：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個教學用的可拆變壓器，如圖甲所示。它有兩個外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線。

（1）某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應圖乙中的a、b位置，由此可推斷　　　線圈的匝數(shù)較多（選填“Ａ”或“Ｂ”）
（２）如果把它看成理想變壓器，現(xiàn)要測量Ａ線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導線，一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ａ線圈的匝數(shù)為nA＝　　　　，（用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一待測的電阻器，其阻值約在40～50Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：

電壓表V(量程0～10 V，內(nèi)電阻約20 kΩ) ;
電流表A1,（量程0～500 mA，內(nèi)電阻約20Ω);
電流表A2,（量程0～300 mA，內(nèi)電阻約4Ω） ;
滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω,額定電流為2 A) ;
滑動變阻器R2（最大阻值為250Ω，額定電流為0.1 A);
直流電源E（電動勢為9V，內(nèi)電阻約為0. 5Ω);
開關(guān)及若干導線．
實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測出幾組電流、電壓值，以便畫出I－U圖線．
(1)電流表應選用          ．
(2)滑動變阻器選用         （選填器材代號）
(3)請在如圖甲所示的方框內(nèi)畫出實驗電路圖，并將圖乙中器材連成符合要求的電路．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似．現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100Ω擋，分別測它們的正、反向電阻加以鑒別：測甲元件時，R正＝R反＝0.5Ω；測乙元件時，R正＝0.5kΩ，R反＝100kΩ；測丙元件時，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ，接著讀數(shù)逐漸增大，最后停在100kΩ上．則甲、乙、丙三個元件分別是          (　　)
A．電容、電阻、二極管B．電阻、電容、二極管
C．電阻、二極管、電容D．二極管、電阻、電容

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某一靜電實驗裝置如圖所示，驗電器A不帶電，驗電器B的上面安一個幾乎封閉的金屬圓桶C，并且B內(nèi)的金屬箔片是張開的，現(xiàn)手持一個帶絕緣柄的金屬小球D，使D接觸C的內(nèi)壁，再移出與A的金屬小球接觸，無論操作多少次，都不能使A帶電.這個實驗說明了        
                                             

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小題1:用多用表的歐姆擋測量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的實驗操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕．把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上________．
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準交流500 V擋，并拔出兩表筆
小題2:用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置的多用電表測某電阻阻值，根據(jù)下圖所示的表盤，被測電阻阻值為____Ω.若將該表選擇旋鈕置于1 mA擋測電流，表盤仍如圖所示，則被測電流為________mA.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動勢約為1.5 V，內(nèi)電阻小于1.0Ω）
B．電流表A1（量程0~3 mA，內(nèi)阻Rg1=10Ω）
C．電流表A2（量程0~0.6 A．，內(nèi)阻Rg2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0~20Ω，10A）
E．滑動變阻器R2（0~200Ω，l A）
F．定值電阻R0（990 Ω）
G．開關(guān)和導線若干

小題1:某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設(shè)計了如圖甲所示的a、b兩個參考實驗電路，其中合理的是____圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選____（填寫器材前的字母代號）。
小題2:圖乙為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1—I2圖線，I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)．且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值），則由圖線可得被測電池的電動勢E=____V，內(nèi)阻r=____Ω；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬導體的電阻率”的實驗中，待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω.實驗室備有下列實驗器材：
A．電壓表V1(量程0～3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ)
B．電壓表V2(量程0～15 V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程0～3 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)
D．電流表A2(量程0～0.6 A，內(nèi)阻約為11 Ω)
E．變阻器R1(0～100 Ω，0.6 A)
F．變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A)
G．電池組E(電動勢為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω)
H．開關(guān)S，導線若干
小題1:為提高實驗精確度，減小實驗誤差，應選用的實驗器材有________．
小題2:若用毫米刻度尺測得金屬絲長度為60.00 cm，用螺旋測微器測得金屬絲的直徑及兩電表的示數(shù)如圖所示，則金屬絲的直徑為________mm，電阻值為________Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某課外小組計劃用水果制作水果電池，并測量水果電池的電動勢（E）和內(nèi)阻（r）。他們將銅片、鋅片插入水果中，制成了“水果電池”。某同學連接如圖所示的實物圖。

小題1:實物圖中有兩處導線連接錯誤，分別是導線_______和導線________。（用“A”～“F”表示）
小題2:更正電路后，改變滑動變阻器的阻值，記錄電壓表和電流表的讀數(shù)，利用作圖法做得U—I圖像，經(jīng)數(shù)據(jù)處理得：水果電池的電動勢E=7.30V、內(nèi)阻r=420Ω。之后經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，由于粗心，每次記錄電壓和電流的數(shù)據(jù)分別是儀表實際讀數(shù)的10倍，則該水果電池的電動勢和內(nèi)阻的測量值應為：E=_______V、r=________Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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