4．如圖所示，在水平放置的光滑接地金屬板中點(diǎn)的正上方，有帶正電的點(diǎn)電荷Q，一表面絕緣帶正電的金屬球（可視為質(zhì)點(diǎn)，且不影響原電場）自左以速度v0開始在金屬板上向右運(yùn)動，在運(yùn)動過程中（　�。�
A．小球做先減速后加速運(yùn)動B．小球做勻速直線運(yùn)動
C．點(diǎn)電荷Q對小球?yàn)閹靵隽Σ蛔龉?/td>D．電場力對小球先做正功后做負(fù)功

分析 金屬板在Q的電場中產(chǎn)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象，達(dá)到靜電平衡時，金屬板是一個等勢體，表面是一個等勢面，表面的電場線與表面垂直．分析小球的受力情況，可確定其運(yùn)動情況．

解答 解：金屬板在Q的電場中達(dá)到靜電平衡時，金屬板是一個等勢體，表面是一個等勢面，表面的電場線與表面垂直，小球所受電場力與金屬板表面垂直，在金屬板上向右運(yùn)動的過程中，電場力方向與位移方向垂直，對小球不做功，根據(jù)動能定理得知，小球的動能不變，速度不變，所以小球做勻速直線運(yùn)動．
故選：BC．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵抓住靜電平衡導(dǎo)體的特點(diǎn)：整體導(dǎo)體是一個等勢體，表面是一個等勢面，知道電場線與等勢面垂直，并能運(yùn)用這些知識來分析實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子靜止放入電壓為U1的加速電場，然后垂直電場強(qiáng)度方向進(jìn)入長為L、兩極距離為d、電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場．求：
（1）粒子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場的時間；
（2）粒子離開偏轉(zhuǎn)電場時的側(cè)向移動距離y；
（3）粒子離開偏轉(zhuǎn)電場時的速度偏向角θ的正切值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．車廂頂部固定一滑輪，在跨過定滑輪繩子的兩端各系一個物體，質(zhì)量分別為m1、m2，且m2＞m1，m2靜止在車廂底板上，當(dāng)車廂向右運(yùn)動時，m1、m2與車廂保持相對靜止，系m1的那段繩子與豎直方向夾角為θ，如圖所示，繩子的質(zhì)量、滑輪與繩子的摩擦忽略不計(jì)，下列說法不正確的是（　�。�
A．車廂的加速度為gtanθB．車廂底板對m2的支持力為（m1+m2）g
C．繩子中的張力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$D．車廂底板對m2的摩擦力為m2gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．以下說法中錯誤的是（　�。�
A．勻速圓周運(yùn)動是非勻速率曲線運(yùn)動
B．做勻速圓周運(yùn)動的物體，合力一定指向圓心
C．勻速圓周運(yùn)動受到合力是恒力，而變速圓周運(yùn)動受到的合力是變力
D．勻速圓周運(yùn)動和變速圓周運(yùn)動的向心加速度都指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某校物理課外研究小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：
小燈泡L，規(guī)格“4.0V，0.7A”；電流表A1，量程3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；電流表A2，量程0.6A，內(nèi)阻r2=0.2Ω；電壓表V，量
程3V，內(nèi)阻rV=9kΩ；標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值1Ω；標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值3kΩ；滑動變阻器R3，阻值范圍0～10Ω；滑動變阻器R4，阻
值范圍0～1kΩ；學(xué)生電源E，電動勢6V，內(nèi)阻不計(jì)；開關(guān)S及導(dǎo)線若干．
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來進(jìn)行測量，當(dāng)L兩端的電壓為2.30V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，此時L的電阻為5.0Ω．

②乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來進(jìn)行測量，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，電壓表指針指在表盤3V的位置上．
③研究小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出燈泡L電壓從0開始變化的伏安特性曲線，需要重新設(shè)計(jì)電路．電流表應(yīng)該選擇${A}_{2}^{\;}$，滑動變阻器應(yīng)選擇${R}_{3}^{\;}$，在圖4所示的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一電動自行車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動過程的v-t圖象如圖所示．則電動自行車（　�。�
A．12s末的加速度大小為$\frac{1}{3}$m/s2B．0--20s的平均速度大小為2.5m/s
C．0～50s發(fā)生的位移大小為200 mD．0～50s的平均速度大小大于4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于力的概念，下列說法不正確的是（　�。�
A．力是物體產(chǎn)生形變和改變運(yùn)動狀態(tài)的原因
B．力是物體對物體的作用
C．兩個力的大小相同，它們產(chǎn)生的效果不一定相同
D．只有互相接觸的物體才存在相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場方向垂直于紙面，其左右邊界平行且距離為d，一束的電荷量為q的粒子，以速度v平行于紙面從左邊界射入磁場，方向與邊界垂直，從右邊界射出時的速度方向與原來射入方向的夾角為θ=30°，不計(jì)重力，問：
（1）粒子帶正電還是帶負(fù)電？
（2）粒子的質(zhì)量是多少？
（3）粒子在磁場中運(yùn)動的時間是多少？
（4）若是粒子不能從磁場右邊界射出，則粒子的入射速度滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．（1）請簡述左手定則：伸開左手，使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面內(nèi)，讓磁感線穿入手心，并使四指指向電流的方向，那么，大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向．
（2）如何判斷通電直導(dǎo)線周圍磁感線方向：右手握住導(dǎo)線，讓拇指所指的方向跟電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞方向．
（3）如何判斷通電螺線管內(nèi)部磁感線方向：右手握住螺線管，讓彎曲的四指的方向跟電流的方向一致，大拇指所指的方向就是磁感線的方向．

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同步練習(xí)冊答案