【題目】關于速度、速度改變量、加速度,下列說法正確的是( )
A. 物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大
B. 速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零
C. 某時刻物體的速度為零,其加速度不可能為零
D. 加速度很大時,運動物體的速度一定很大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在場強為E的勻強電場中,放一個電量為Q的點電荷,并以它為圓心在平行于電場線的平面內做一個圓。過圓心的電場線和圓交于A.B兩點,A.B的垂直平分線交圓于C.D,如右圖所示。A點的電場強度是零。電荷帶 電,圓的半徑R= ,B點的合場強大小是 ,C點的合場強大小是 。
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【題目】在光滑的絕緣水平面上,有一個正方形abcd,頂點a、c處分別固定一個正點電荷,電荷量相等,如上圖所示.若將一個帶負電的粒子置于b點,自由釋放,粒子將沿著對角線bd往復運動.粒子從b點運動到d點的過程中( )
A. 先做勻加速運動,后做勻減速運動
B. 先從高電勢到低電勢,后從低電勢到高電勢
C. 電勢能與機械能之和先增大,后減小
D. 電勢能先減小,后增大
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【題目】如圖所示為a、b兩小球沿光滑水平面相向運動的v–t圖。已知當兩小球間距小于或等于L時,受到相互排斥的恒力作用,當間距大于L時,相互間作用力為零。由圖可知
A.a(chǎn)球的質量大于b球的質量
B.a(chǎn)球的質量小于b球的質量
C.t1時刻兩球間距最小
D.t3時刻兩球間距為L
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【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,傾角為θ=37°,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上。a與b之間光滑,a與b以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運動。當它們剛運行至軌道的粗糙段時(物塊a與粗糙地面間的動摩擦因數(shù)為μ,g=10 m/s2),則
A.若μ=0.10,則細繩的拉力為零,地面對a的支持力變小
B.若μ=0.10,則細繩的拉力變小,地面對a的支持力不變
C.若μ=0.75,則細繩的拉力為零,地面對a的支持力不變
D.若μ=0.80,則細繩的拉力變小,地面對a的支持力變小
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【題目】在某段平直的鐵路上,一列以324km/h高速行駛的列車某時刻開始勻減速行駛,5min后恰好停在某車站,并在該站停留4min,隨后勻加速駛離車站,經(jīng)8.1km后恢復到原速。
(1)求列車減速時的加速度大。
(2)若該列車總質量為8.0×102kg,所受阻力恒為車重的0.1倍,求列車駛離車站加速過程中牽引力的大小;
(3)求列車從開始減速到恢復原速這段時間內的平均速度大小。
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【題目】如圖甲所示,一物塊的質量m=1 kg,計時開始時物塊的速度10m/s,在一水平向左的恒力F作用下,物塊從O點沿粗糙的水平面向右運動,某時刻后恒力F突然反向,以O為原點,水平向右為正方向建立x軸,整個過程中物塊速度的平方隨物塊位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示,g=10m/s2。下列說法中正確的是( )
A. 0~5 m內物塊的加速度的大小為10 m/s2
B. 在t=ls時物塊的速度為0
C. 恒力F的大小為l0N
D. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A懸掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N。
(2)下列不必要的實驗要求是________。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應在使用前校零
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使0點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請你提出兩個解決辦法:_________________________________________________________________________
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【題目】半徑為R的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現(xiàn)使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉動,則由環(huán)產(chǎn)生的等效電流應有( )
A. 若ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍
B. 若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍
C. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變大
D. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變小
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