【題目】如圖，空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，電場和磁場相互垂直．在電磁場區(qū)域中，有一個(gè)豎直放置的光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球，小球可沿圓環(huán)自由運(yùn)動．O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心，a、b、c為圓環(huán)上的三個(gè)點(diǎn)，a點(diǎn)為最高點(diǎn)，c點(diǎn)為最低點(diǎn)，Ob沿水平方向．已知小球所受電場力與重力大小相等．現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放．下列判斷正確的是（ ）

A.當(dāng)小球運(yùn)動的弧長為圓周長的 時(shí)，洛侖茲力最大
B.當(dāng)小球運(yùn)動的弧長為圓周長的 時(shí)，洛侖茲力最大
C.小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)，重力勢能減小，電勢能增大
D.小球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)，電勢能增大，動能先增大后減小

【答案】B,D
【解析】解：
A、小球受到水平向左的電場力和豎直向下的重力，二力大小相等，故二力的合力方向于水平方向成45°向左下，如圖，故小球運(yùn)動到圓弧bc的中點(diǎn)時(shí)，速度最大，此時(shí)的洛倫茲力最大，故A錯(cuò)誤．

B、由A的分析可知，小球運(yùn)動的弧長為圓周長的 時(shí)，洛侖茲力最大，故B正確．
C、小球由a到b的過場中，電場力和重力均做正功，重力勢能和電勢能都減�。蔆錯(cuò)誤．
D、小球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)，電場力做負(fù)功，電勢能增加；因力的合力方向?qū)⒂谒椒较虺?5°向左下，當(dāng)小球運(yùn)動到圓弧bc的中點(diǎn)時(shí)速度最大，所以小球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)過程中，動能先增大，后減小．故D正確．
故選：BD．
小球所受的電場力與重力大小相等，二者的合力指向左下方45°，由于合力是恒力，故類似于等效的重力，所以bc弧的中點(diǎn)相當(dāng)于平時(shí)豎直平面圓環(huán)的“最低點(diǎn)”．關(guān)于圓心對稱的位置就是“最高點(diǎn)”；在“最低點(diǎn)”時(shí)速度最大．再根據(jù)豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動的相關(guān)知識解題即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.紅外線有很高的穿透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)上透視人體

B.人體接受適量的紫外線照射，能促進(jìn)鈣的吸收，改善身體健康

C.遙控器發(fā)出的是X射線，主要是用其波長長的特點(diǎn)

D.電磁波中頻率最大的是γ射線，最容易用它來觀察衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測紙帶運(yùn)動的時(shí)間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟，按照你對實(shí)驗(yàn)的理解，在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后按實(shí)際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?/span>。

A．在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ （填“交流”或“直流”）電源的兩個(gè)接線柱上；

B．把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上，讓紙帶穿過________（填“插孔”或“限位孔”），并壓在________（填“白紙”或“復(fù)寫紙”）下面；

C．用刻度尺測量從計(jì)時(shí)開始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離Δx；

D．切斷電源，取下紙帶，如果共有6個(gè)清晰的點(diǎn)，則這段紙帶記錄的時(shí)間Δt=______；

E．打開電源開關(guān)，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點(diǎn)；

F．利用公式計(jì)算紙帶運(yùn)動的平均速度。

實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為M、半徑為R、密度均勻的球體，在距離球心O為2R的地方有一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)從M中挖去半徑為 R的球體，如圖所示，則剩余部分對m的萬有引力F為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖a所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地．
①這現(xiàn)象說明；
②你是根據(jù)什么現(xiàn)象判斷兩球同時(shí)落地的？答： ．
（2）乙同學(xué)采用如圖b所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道分別用于發(fā)射小鐵球P，Q，其中上面軌道的末端與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C，D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P，Q在軌道出口處的水平初速度相等．現(xiàn)將小鐵球P，Q分別吸在電磁鐵C，D上，然后切斷電源，使兩個(gè)小鐵球能以相同的初速度同時(shí)分別從軌道M，N的下端射出，可以看到P，Q兩球相碰，只改變上面的弧形軌道相對于地面的高度（不改變AC高），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象．則下列說法正確的是 ．
A.兩球運(yùn)動時(shí)間相等
B.兩球在水平方向上的運(yùn)動情況相同
C.改變P球的高度，兩球相遇的位置不變
D.P球在豎直方向上的運(yùn)動并不影響它在水平方向上的運(yùn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象，如圖所示（除2s～5s時(shí)間段圖象為曲線外，其余時(shí)間段圖象均為直線），已知在小車運(yùn)動的過程中，2s～14s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14秒末停止遙控把那小車自由滑行，小車的質(zhì)量為1.0kg，可以認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動過程中小車所受的阻力大小不變，下列說法正確的是（ ）

A.小車受到的阻力大小為1.5N
B.小車加速階段的功率為9W
C.小車勻速行駛階段的功率為9W
D.小車加速過程中位移大小為39m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊A與木板B疊放在粗糙水平面上，其中A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，且B足夠長，A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ．對木板B施加一水平變力F，F(xiàn)隨t變化的關(guān)系如圖乙所示，A與B、B與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列說法正確的是（ ）

A.在0～t1時(shí)間內(nèi)，A，B間的摩擦力為零
B.在t1～t2時(shí)間內(nèi)，A受到的摩擦力方向水平向左
C.在t2時(shí)刻，A，B間的摩擦力大小為0.5μmg
D.在t3時(shí)刻以后，A，B間的摩擦力大小為μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在M、N處固定兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷，兩電荷均帶正電．O點(diǎn)是MN連線的中點(diǎn)，直線PQ是MN的中垂線．現(xiàn)有一帶正電的試探電荷q自O(shè)點(diǎn)以大小是v0的初速度沿直線向Q點(diǎn)運(yùn)動．若試探電荷q只受M、N處兩電荷的電場力作用，則下列說法正確的是（ ）

A.q將做勻速直線運(yùn)動
B.q的加速度將逐漸減小
C.q的動能將逐漸減小
D.q的電勢能將逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為減小京廣高鐵火車高速轉(zhuǎn)彎時(shí)對外軌的磨損，以下措施可行的是（ ）
A.減小內(nèi)外軌的高度差
B.增加內(nèi)外軌的高度差
C.減小彎道半徑
D.增大彎道半徑

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