分析 (1)小磁針靜止時N極的指向即為磁場方向,由安培定則判斷導(dǎo)線中的電流方向.
(2)當(dāng)小磁針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,是地球的磁場與電流磁鐵的磁場的合成,根據(jù)矢量合成的方法計算即可.
解答 解:(1)在羅盤正山方沿南北放置一通電導(dǎo)線,此時羅盤上的小磁針向東偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場向東,由安培定則判斷知導(dǎo)線中電流方向是由北向南.
(2)磁針指向為合磁場方向,知道了地磁場的水平分量B2,根據(jù)矢量合成法則可知只要知道羅盤上指針的偏轉(zhuǎn)角,即可求出羅盤所在處電流磁場的磁感應(yīng)強度為B.
由幾何關(guān)系可知:tanθ=$\frac{B}{{B}_{2}}$,因此有:B=B2tanθ
故答案為:(1)由北向南.(2)B2tanθ.
點評 該題考查磁場的合成與分解,要知道磁感應(yīng)強度是矢量,要使用平行四邊形定則進行合成與分解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物塊到達底端時速度相同 | |
B. | 兩物塊到達底端時動能相同 | |
C. | 兩物塊運動到底端的過程中重力做功的瞬時功率均在增大 | |
D. | 兩物塊到達底端時,甲乙兩物塊對軌道的壓力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 1.8 W,5.0×10-2W | B. | 0.9 W,6.3×10-2W | C. | 0.6 W,1.8×10-2W | D. | 6.5W,1.9×102W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若左端與小車相連,可能平衡摩擦力時,木板傾斜度太大 | |
B. | 若右端與小車相連,可能平衡摩擦力時,木板傾斜度太大 | |
C. | 若左端與小車相連,可能小車有一定的初速度,實驗前忘記平衡摩擦力或沒有完全平衡摩擦力 | |
D. | 紙帶右端與小車相連,小車一直做加速運動,說明可能平衡摩擦力時,傾角太大 |
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