如圖1-53（原圖1-56）所示，直桿OA可繞O軸轉動，圖中虛線與桿平行．桿的A端分別受到F1、F2、F3、F4四個力作用，它們與OA桿在同一豎直平面內，則它們對O點的力矩M1、M2、M3、M4的大小關系是（    ）。

(A)M1＝M2＞M3＝M4

(B)M1＞M2＞M3＞M4

(C)M2＞M1＝M3＞M4

(D)M1＜M2＜M3＜M4

C


解析:

  把四個力都分解為垂直于OA方向和沿OA方向的兩個分力，其中沿OA方向的力對O點的力矩都為零，而垂直于OA方向的力臂都相等，所以四個力的力矩比較等效為垂直方向的力的比較。從圖中不難看出力大小關系為F2⊥>F1⊥=F3⊥>F4⊥，所以力矩大小關系為M2>M1=M3>M4。

本題的正確選項為（C）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）下圖為同一個打點計時器打出的四條長度相同的紙帶，則下面判斷正確的是
BC
BC
（填選項前的字母）

A．甲紙帶加速度最大            B．乙紙帶加速度最大
C．丁紙帶平均速度最小          D．丙紙帶平均速度最大
（2）利用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內電阻，提供的器材為：
（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動勢約為1.5V，內阻未知
（B）直流電壓表V1、V2，內阻很大
（C）直流電流表A，內阻可忽略不計
（D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5Ω
（E）滑動變阻器
（F）導線和開關
①甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
U/V 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
試利用表格中的數(shù)據(jù)作出U-I圖，由圖象可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為
2.9
2.9
V，內阻為
3.5
3.5
Ω （均保留2位有效數(shù)字）．由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表
V1
V1
（選填“V1”或“V2”）

②乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接好原電路繼續(xù)實驗，實驗時用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)，并將滑動變阻器的滑片移動到不同位置，記錄了U1、U2、I的一系列值．他在同一坐標紙上分別作出U1-I、U2-I圖線，則所做的直線斜率較大的圖線是
U2-I
U2-I
（填U1-I或U2-I）．定值電阻R0的計算表達式是R0=
U1-U2
I
U1-U2
I
（用測得的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質量m=lkg的小球用細線懸掛于0點，線長=0.5m，細線所受拉力達到 F=20N時就會被拉斷，將小球從位置A釋放，小球運動到細線與豎直方向成θ=53°的B點時速度大小為lm/s，小球運動到0點的正下方時，細線恰好被拉斷．若此時小球距水平地面的高度 h=5m，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）小球擺到B點時，細線對小球的拉力大小；（sin53°=0.8； cos53°=0.6）
（2）求小球落地處到地面上P點的距離．（P點在懸點的正下方）
（說明：以上為原題，從題中可看出B點速度這個條年是多于的）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖1-53（原圖1-56）所示，直桿OA可繞O軸轉動，圖中虛線與桿平行．桿的A端分別受到F1、F2、F3、F4四個力作用，它們與OA桿在同一豎直平面內，則它們對O點的力矩M1、M2、M3、M4的大小關系是。


  1. A.
    M1＝M2＞M3＝M4
  2. B.
    M1＞M2＞M3＞M4
  3. C.
    M2＞M1＝M3＞M4
  4. D.
    M1＜M2＜M3＜M4

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解