2.我國航天人為實現(xiàn)中華民族多年的奔月夢想,正在向著“繞、落、回”的第三步進軍,未來將有中國的航天員登上月球.設想航天員在月球上做自由落體實驗,將某物體從距月球表面高h處由靜止釋放,經(jīng)時間t后落到月球表面,已知月球是半徑為R的均勻球體,引力常量為G,不考慮月球自轉的影響.求:
(1)月球表面的重力加速度g;   
(2)月球的質量M;   
(3)繞月探測器在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的速率.

分析 (1)根據(jù)自由落體的位移時間規(guī)律可以直接求出月球表面的重力加速度; 
(2)根據(jù)月球表面重力和萬有引力相等,利用求出的重力加速度和月球半徑可以求出月球的質量M; 
(3)飛船近月飛行時,飛船所受月球萬有引力提供月球的向心力,從而求出近月飛行時飛船的速度v.

解答 解:(1)根據(jù)自由落體公式,有:$h=\frac{1}{2}{g_月}{t^2}$
所以:${g_月}=\frac{2h}{t^2}$
(2)月球表面重力等于萬有引力:$m{g_月}=\frac{GMm}{R^2}$
所以:$M=\frac{{{g_月}{R^2}}}{G}=\frac{{2h{R^2}}}{{G{t^2}}}$
(3)根據(jù)重力提供向心力,有:$m{g_月}=\frac{{m{v^2}}}{R}$
所以繞月飛行的速率為:$v=\sqrt{{g_月}R}=\frac{{\sqrt{2hR}}}{t}$.
答:(1)月球表面的重力加速度$\frac{2h}{{t}_{\;}^{2}}$;   
(2)月球的質量M為$\frac{2h{R}_{\;}^{2}}{G{t}_{\;}^{2}}$;   
(3)繞月探測器在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的速率$\frac{\sqrt{2hR}}{t}$

點評 結合自由落體運動規(guī)律求月球表面的重力加速度,根據(jù)萬有引力與重力相等和萬有引力提供圓周運動向心力求解中心天體質量和近月飛行的速度v.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.物體做自由落體運動,g取10m/s2,下列正確的表述是( 。
A.在下落瞬間t=0時刻,加速度為零
B.第2s內的位移比第1s內的位移大5m
C.如果第t s末的速度為4m/s,則第(t+1)s末的速度為14m/s
D.在下落的前6s內,平均速度為30m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.一名攀巖運動員在登上陡峭的峰頂時不小心碰落了一塊石頭,經(jīng)歷8s后他聽到石頭落到地面.(g=10m/s2),求:
(1)若不考慮聲音傳播的時間,石頭落地的速度的大?這個山峰約有多高?
(2)若考慮聲音傳播的時間,試分析這個結果是比這個山峰的實際高度偏大還是偏小?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑平直軌道MO和ON底端平滑對接,將它們固定在同一豎直平面內,兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β,且α>β,它們的上端M和N位于同一水平面內.現(xiàn)將可視為質點的一小滑塊從M端由靜止釋放,若小滑塊經(jīng)過兩軌道的底端連接處的時間可忽略不計且無機械能損失,小滑塊沿軌道可運動到N端.以v、s、a、Ek分別表示小球沿軌道運動的速度、相對M點的位移、加速度和動能這四個物理量的大。铝袌D中能正確反映小滑塊由M端釋放至第一次到達N端的運動過程中v、s、a、Ek隨時間變化情況的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,兩個皮帶輪順時針轉動,帶動水平傳送帶以恒定的速率v運行.將質量為m的物體A(可視為質點)輕輕放在傳送帶左端,經(jīng)時間t后,A的速度變?yōu)関,再經(jīng)過時間t后,到達傳送帶右端.若增大傳送帶運行的速率,則 (  )
A.物體被送到右端的時間一定小于2t
B.物體到傳送帶右端時的速率可能小于傳送帶的速率
C.物體與傳送帶發(fā)生相對運動的時間仍為t
D.物體與傳送帶之間的相對位移不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一機器用20N的力拉一輛牛車向東勻速運動,牛車受到的阻力大小是20N,方向向向西,牛車受到的合力大小是0N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.某同學為描繪一個標有“3V 0.25A”小燈泡的伏安特性曲線,已選用的器材有:電池組(電動勢為4.5V,內阻約1Ω);電流表(量程為0~250mA,內阻約5Ω);電壓表(量程為0~3V,內阻約3kΩ);電鍵一個、導線若干.
(1)實驗中所用的滑動變阻器應選擇下面兩種中的①(填數(shù)字代號).
①滑動變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)
②滑動變阻器(最大阻值1750Ω,額定電流0.3A)
(2)在圖1中他已經(jīng)連接了一部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連線補充完整.

(3)閉合電鍵前滑動變阻器的滑片應該置于a端(選填“a”、“b”).
(4)為了得到伏安特性曲線,他以電壓表的讀數(shù)U為橫軸,以電流表的讀數(shù)I為縱軸,將實驗中得到的多組數(shù)據(jù)進行了描點,如圖2所示,請你幫他完成I-U圖象.
(5)由實驗得到的伏安特性曲線可以看出小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負溫度系數(shù)電阻器(NTC).正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時電阻值增大,負溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時電阻值減小,熱敏電阻的這種特性,常常應用在控制電路中.某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(常溫下阻值約為10.0Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點.
A.電流表A(量程0.6A,內阻約0.3Ω)
B.電壓表V(量程15.0V,內阻約10kΩ)
C.滑動變阻器R(最大阻值為10Ω)
D.滑動變阻器R′(最大阻值為500Ω)
E.電源E(電動勢15V,內阻忽略)
F.電鍵、導線若干
(1)實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大,應選擇的滑動變阻器是C.(只需填寫器材前面的字母即可)
(2)請在所提供的器材中選擇必需的器材,在下面的虛線框內畫出該小組設計的電路圖.

(3)該小組測出熱敏電阻R1的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅰ所示,說明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻.(填PTC或NTC)
(4)該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅱ所示.然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖乙所示電路.接通對應電路后,測得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A,則該電池組的電動勢為10.0V,內阻為6.67Ω.(結果均保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,熱氣球連同吊籃及吊籃中人的質量為M,吊籃中還放有體積不計、質量為m的物體,它們一起勻加速下降,加速度大小為a,為使氣球安全著陸,將物體向艙外拋出,拋出物體后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運動,氣球減速運動的加速度大小為(  )
A.$\frac{m}{M}$B.$\frac{m}{M}$(g-a)C.$\frac{m}{M}$(g-a)-aD.($\frac{m}{M}$+1)(g-a)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案