19．如圖所示，虛線是一個(gè)電子在電場中運(yùn)動的軌跡，實(shí)線a、b、c是電場中的等勢面，A、B是電子先后與等勢面的兩個(gè)交點(diǎn)，兩點(diǎn)的電勢和電勢能分別為φA、φB和EA、EB則（　�。�
A．EA＜EB，φA＜φBB．EA＞EB，φA＞φB
C．電子先減速，后加速，且UAB＞0D．電子先加速，后減速，且UAB＜0

分析 先根據(jù)電子的運(yùn)動軌跡判斷受力情況，從而確定場源電荷的電性；根據(jù)功能關(guān)系判斷能量的轉(zhuǎn)化情況；根據(jù)沿著電場線電勢降低判斷電勢的變化情況．

解答 解：AD、由于曲線運(yùn)動的合力應(yīng)該指向內(nèi)側(cè)，故從電子的運(yùn)動軌跡可以看出，電子受到的電場力向右，則場強(qiáng)方向向左，可看成是由負(fù)電荷產(chǎn)生的電場，因?yàn)檠仉妶鼍�的方向電勢逐漸降低，所以有φA＞φB，所以UAB=φA-φB＞0，故AD錯誤；
BC、兩個(gè)電荷相互排斥，故電子從位置A到B過程中電場力先做負(fù)功再做正功，電勢能先增大后減小，電子先減速，后加速，故B錯誤，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是要根據(jù)運(yùn)動軌跡確定受力情況，然后結(jié)合點(diǎn)電荷的電場線和等勢面情況來確定電勢情況和能量的轉(zhuǎn)化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖是陽陽和軼軼在做“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形法則“的實(shí)驗(yàn)情況和記錄如圖所示．彈簧秤1的示數(shù)是4.0N，彈簧秤2的示數(shù)是3N，軼軼把記錄下的力的大小和方向用圖示法已經(jīng)作在了實(shí)驗(yàn)用的白紙上，請你用作圖法求出這兩個(gè)力的合力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．研究影響平行板電容器電容的因素的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)方法是．設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，電容器已充電．實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，若保持S不變，增大d，則θ將增大；板間電壓增大；說明電容隨板間距離增大而減小．（填“增大”，“不變”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，在距地面高為H=45m處，有一小球A以初速度v0=10m/s水平拋出，與此同時(shí)，在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度取g=10m/s2，求：

（1）A球落地時(shí)間及其拋出的水平距離．
（2）A球落地時(shí)，A、B相距多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在絕緣水平面上固定著一光滑絕緣的圓形槽，在某一過直徑的直線上有O、A、D、B四點(diǎn)，其中O為圓心，D在圓上，半徑OC垂直于OB．A點(diǎn)固定電荷量為Q的正電荷，B點(diǎn)固定一個(gè)未知電荷，使得圓周上各點(diǎn)電勢相等．有一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電小球在滑槽中運(yùn)動，在C點(diǎn)受的電場力指向圓心，根據(jù)題干和圖示信息可知（　�。�
A．固定在B點(diǎn)的電荷帶正電B．固定在B點(diǎn)的電荷電荷量為2Q
C．小球在滑槽內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動D．C、D兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于近代物理知識的說法正確的是（　　）
A．發(fā)生α衰變時(shí)，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了2個(gè)
B．玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域，其理論能夠解釋氦原子光譜的特征
C．查德威克用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了中子
D．盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，理想變壓器的原線圈接在正弦式交變電源上，副線圈上通過輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2，圖中電阻R為變壓器副線圈M、N到用戶端的輸電線的等效電阻，開始時(shí)，開關(guān)S斷開．當(dāng)S接通后，以下說法中正確的是（　�。�
A．副線圈兩端M、N的輸出電壓減小B．輸電線等效電阻R上的電壓增大
C．通過燈泡L1的電流增大D．電源的輸出功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)：

（1）張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，測得所用的重物質(zhì)量為1.00kg，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶（如圖乙所示），把第一個(gè)打點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的五個(gè)打點(diǎn)A、B、C、D、E作為測量點(diǎn)，測得A、B、C、D、E各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為3.14cm、4.90cm、7.05cm、9.59cm、12.49cm，已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源為頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，可得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度v0=1.36m/s，對應(yīng)由打點(diǎn)O運(yùn)動到打點(diǎn)D過程，重物重力勢能的減少量等于0.940J，動能的增加量等于0.925J．（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）
（2）若李同學(xué)在測量數(shù)據(jù)時(shí)不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的？能（填“能”或“不能”）．
（3）若王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶第一、二打點(diǎn)間的距離為0.32cm，其原因是：先釋放紙帶，后接通電源打點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在光滑軌道上，質(zhì)量為m=1kg物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在木板的左端，物塊m與木板上表面間的動摩擦因素μ=0.2，現(xiàn)物塊m在F=4N的水平恒力作用下向右開始運(yùn)動，當(dāng)物塊相對木板運(yùn)動距離S=0.5m時(shí)撤去恒力F，結(jié)果物塊剛好沒有從木板上滑潞，求木板的長度L．

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