【題目】水平推力F1和F2分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的a、b兩物體上，作用一段時(shí)間后撤去推力，物體將繼續(xù)運(yùn)動一段時(shí)間停下，兩物體的v-t圖象如圖所示，已知圖中線段AB∥CD，則（　　）

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

【答案】AC

【解析】由題圖知，AB與CD平行，說明撤去推理后兩物體的加速度相同，而撤去推理后物體受到的合力為摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可知，兩物體受到的摩擦力大小相等，故C正確，D錯誤；根據(jù)動量定理，對整個過程研究得F1t1–ftOB=0，F2t2–ftOD=0，由題圖看出，tOB<tOD，則有F1t1<F2t2，即F1的沖量小于F2的沖量，故A正確，B錯誤。故AC正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某雷達(dá)工作時(shí)，發(fā)射電磁波的波長為λ＝20 cm，每秒脈沖數(shù)n＝5 000，每個脈沖持續(xù)時(shí)間t＝0.02 μs，問電磁波的振蕩頻率為多少？最大的偵察距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直公路上行駛，從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，發(fā)動機(jī)的功率P隨時(shí)間t的變化如圖所示，假定汽車所受阻力的大小恒定不變，下列描述該汽車的速度v隨時(shí)間t變化的圖線中，可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上形式的汽車a和b的位置一時(shí)間（x-t）圖線，由圖可知（ ）

A. 在時(shí)刻t1，a車追上b車

B. 在時(shí)刻t2，a、b兩車運(yùn)動方向相反

C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率先減少后增加

D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率一直比a車大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在陽江一中運(yùn)動會上，X班運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)極限，取得了優(yōu)異的成績．下面關(guān)于運(yùn)動員們“快”字理解錯誤的是（ ）

A. 小李同學(xué)在800米決賽中取得了第一名，同學(xué)們紛紛說他跑的“快”，是指小李同學(xué)的平均速率大

B. 小王同學(xué)在100米決賽中起跑很“快”，是指小王同學(xué)起跑時(shí)加速度大

C. 運(yùn)用ABS技術(shù)，汽車能很“快”停下來，指汽車加速度大

D. 在100米決賽中，小劉同學(xué)取得了第一名，小王同學(xué)取得了第二名．同學(xué)們說小劉同學(xué)比小王同學(xué)跑的“快”，是指任意時(shí)刻速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個傾角分別為30°和60°的光滑斜面固定于水平面上，并處于方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中．兩個質(zhì)量均為m、帶電荷量均為＋q的小滑塊甲和乙分別從兩個斜面頂端由靜止釋放，運(yùn)動一段時(shí)間后，兩小滑塊都將飛離斜面，在此過程中(　　)

A. 甲滑塊飛離斜面瞬間的速度比乙滑塊飛離斜面瞬間的速度大

B. 甲滑塊在斜面上運(yùn)動的時(shí)間比乙滑塊在斜面上運(yùn)動的時(shí)間短

C. 甲滑塊在斜面上運(yùn)動的位移與乙滑塊在斜面上運(yùn)動的位移大小相同

D. 兩滑落塊在斜面上運(yùn)動的過程中，重力的平均功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做_________；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為____m/s。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、加速度正確的說法是：

A. 物體有加速度，速度就增加B. 加速度增大，速度一定增大

C. 物體速度很大，加速度不可能為零D. 物體加速度減小，速度可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 系統(tǒng)在吸收熱量時(shí)內(nèi)能一定增加

B. 液體表面存在著張力是因?yàn)橐后w表面層分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離

C. 布朗運(yùn)動反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動

D. 密閉在汽缸里的一定質(zhì)量理想氣體發(fā)生等壓膨脹時(shí)，單位時(shí)間碰撞器璧單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

E. 影響蒸發(fā)快慢以及影響人們對干燥與潮濕感受的因素是空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)與同一溫度下水的飽和汽壓的差距

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同步練習(xí)冊答案