如圖（甲）所示，一傾角為370的傳送帶以恒定速率運(yùn)行�，F(xiàn)將一質(zhì)量m＝2 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖（乙）所示，取沿傳送帶向上為正方向，g=10m/s2，sin 370=0．6，cos370=0．8．求：

（1）物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）0～10 s內(nèi)物體機(jī)械能增量及因與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三下學(xué)期第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在光滑水平地面上，有一質(zhì)量的平板小車，小車的右端有一固定的豎直擋板，擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧，位于小車A點(diǎn)處的質(zhì)量為的木塊（視為質(zhì)點(diǎn)）與彈簧的左端相接觸但不連接，此時(shí)彈簧與木塊間無相互作用力，木塊與A點(diǎn)左側(cè)的車面之間有摩擦，與A點(diǎn)右側(cè)的車面之間的，摩擦可忽略不計(jì)�，F(xiàn)小車與木塊一起以的初速度向右運(yùn)動(dòng)，小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞，已知碰撞時(shí)間極短，碰撞后小車以的速度水平向左運(yùn)動(dòng)，取。

①求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過程中小車動(dòng)量變化量的大�。�

②若彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，求小車撞墻后于木塊相對(duì)靜止時(shí)的速度大小和彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來源：2016屆海南省�？谑懈呷R考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內(nèi)，一質(zhì)量為m的小球，從距離水平地面為H的管口D處?kù)o止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上，下列說法正確的是

A、小球落到地面時(shí)相對(duì)A點(diǎn)的水平位移為

B、小球落到地面時(shí)相對(duì)A點(diǎn)的水平位移為

C、小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是

D、小球能從細(xì)管A段水平拋出的最小高度

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省高三押題卷理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E， M點(diǎn)與N在同一電場(chǎng)線上。兩個(gè)完全相同的帶等量正電荷的粒子，分別以初速度V2、V1垂直于電場(chǎng)線進(jìn)入電場(chǎng)（軌跡位于豎直平面內(nèi)），兩粒子恰好能相遇于P點(diǎn)，重力不計(jì)。在此過程中，下列說法正確的是（ ）

A．兩粒子到達(dá)P點(diǎn)的速度大小可能相等

B．電場(chǎng)力對(duì)兩粒子做功一定不相同

C．兩粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能的都比進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)大

D．兩粒子到達(dá)P點(diǎn)所需時(shí)間一定不相等

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省茂名市高三第二次高考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列說法正確的是________

A．湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子還可以再分

B．氫原子核外電子從半徑較大軌道躍遷到半徑較小軌道時(shí)，輻射光子

C．一個(gè)原子核在一次衰變過程中可同時(shí)放出三種α、β、γ射線

D．溫度升高，原子核的半衰期變小

E．質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過程中釋放能量

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省茂名市高三第二次高考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有兩顆行星A、B，在這兩顆行星表面附近各有一顆衛(wèi)星，若這兩顆衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期相等，則下列說法正確是

A. 兩顆衛(wèi)星的角速度大小相等

B. 兩顆衛(wèi)星的線速度大小相等

C. 兩顆衛(wèi)星的質(zhì)量相等

D. 兩顆行星的密度相等

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平放置一足夠長(zhǎng)的輕彈簧，一端固定于墻壁，另一端與質(zhì)量為3kg的物體A固定在一起，另一質(zhì)量為1kg的物體B向左運(yùn)動(dòng)，與A發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后粘在一起（始終不分離），已知B與A碰前的速度v0=4m/s，碰后經(jīng)t=0．2s向左運(yùn)動(dòng)了s=0．05m 至最左端，A、B兩物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)（g取10 m/s2）求：

①?gòu)呐龊蟮阶钭蠖说倪^程中彈性勢(shì)能的增加量△EP；

②從碰后到最左端的過程中彈簧對(duì)物體A沖量的大小及方向。

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，物理方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中，正確的是

A. 重心、合力和分力、總電阻、磁感應(yīng)強(qiáng)度都體現(xiàn)了等效替換的思想

B. 質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是兩種不同的物理方法

C. 伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電容都是采用比值法定義的物理量

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一平行班下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。 當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

（1）若將木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車未過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

（2）通過正確實(shí)驗(yàn)操作后最有可能得到下列4條紙帶中的哪一條

（3）若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯(cuò)誤，則繪出的圖線（圖中、將一根橡皮筋對(duì)小車做的功記為1）應(yīng)為過原點(diǎn)的一條直線。但根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的圖線如圖所示，造成這一偏差的原因是

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