A.在調整“神州九號”飛船的飛行姿態(tài)時,可以將飛船看成質點 |
B.牛頓用科學的推理方法得出了自由落體運動的規(guī)律 |
C.參考系的選取是任意的 |
D.打乒乓球時,球拍對球的作用力在先,球對球拍的作用力在后 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程就是位移; |
B.物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是3m |
C.確定輪船在大海中的位置時,可以把它當作質點來處理 |
D.在市區(qū)對汽車限速,不得超過60km/h,這是指平均速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質點一定是體積、質量極小的物體 |
B.計算火車過橋時所用時間,火車可當成質點 |
C.雖然地球很大,且有自轉,研究地球公轉時仍可作為質點 |
D.運動員在百米賽跑時不可作為質點,在馬拉松比賽時可作為質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A. 馬拉松 | B. 跳水 | C. 擊劍 | D.體操 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的物體才能看成質點 |
B.只有質量很小的物體才能看成質點 |
C.研究地球繞太陽的公轉周期時,不能把地球看成質點 |
D.若物體各部分的運動情況都相同,在研究其運動規(guī)律時,就可以把物體看成質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.運轉中的地球不能看做質點,而原子核可看做質點 |
B.研究火車通過路旁一根電線桿的時間時,火車可看做質點 |
C.研究奧運會比賽中乒乓球的旋轉情況時,不能把乒乓球看成質點 |
D.比賽中的體操運動員能被看成質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質點是一種理想化模型,實際上并不存在,故引入這個概念無實際意義 |
B.質點因為沒有大小,所以它與幾何中的點是一樣的 |
C.體積很小的物體,因其形狀模糊,可以忽略,都能看作質點 |
D.以上說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究跨欄運動員的跨欄動作時 |
B.研究跳高運動員越過橫桿的姿勢時 |
C.研究跳水運動員在空中的翻騰動作時 |
D.研究運動員傳遞奧運火炬的運動軌跡時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.水、蓮花、漁船 | B.石頭、漁船、岸邊 |
C.石頭、蓮花、人 | D.水、水、岸邊 |
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