(1)(8分)如圖所示為“探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實驗裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1,連接在小車后的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置一端帶有定滑輪且足夠長的木板上,重物p的質(zhì)量為m2 , C為測力傳感器,實驗時改變p的質(zhì)量,可以讀出測力器不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦。

①為了減小長木板對小車摩擦力的影響,必須先    (填“掛”或者“不掛”)重物p,在長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端下面墊一塊木塊,反復(fù)移動木塊的位置,用手輕推小車,直到打點計時器打出一系列          的點。
②下列說法正確的是
A.電火花打點計時器應(yīng)接4-6V低壓交流電源
B.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實驗中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為 
③下圖為某次實驗得到的紙帶,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。從圖中讀出AB兩點間距s=__________cm;

④由此可求得小車的加速度的大小是       。(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)   B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)    D.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
E.滑動變阻器(10Ω,1A)            F.滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除電源、開關(guān)、導(dǎo)線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用    (填字母代號)。
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖左所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導(dǎo)線是       (填字母代號)。

③該同學(xué)在實驗中測得多組數(shù)據(jù)并描點如圖所示,請在格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。
④若小燈泡的電功率為P,則圖中的圖線可能正確的是    。

(1)①不掛;間距均勻;② B ③0.70 ;0.20 m/s2;④ 

(2)①BCE;②d(3分);③(2分)④C。

解析試題分析:(1)①平衡摩擦力時需要小車不受外力勻速運動,所以需要不掛重物直到打點計時器打出間距均勻的點,②電火花打點計時器使用的是220V的交流電,A錯誤;因為小車的運動過程非常短暫,為了得到更多的點,需要先接通電源后釋放紙帶,B正確;因為實驗中繩子的拉力可以通過彈簧測力計讀出來,故不需要,C錯誤;因為重物p不是做的勻速直線運動,所以測力計的讀數(shù)大于,D錯誤;③從圖中可以讀數(shù)AB間的距離為0.70s;根據(jù)公式可得(2)①因為小燈泡的額定電流為,所以選用電流表B;小燈泡的額定電壓為3V,所以選用電壓表C;選用最大電阻和小燈泡電阻相差不大的滑動變阻器,操作方便,故選用滑動變阻器E;②電壓表有示數(shù),而小燈泡不明,說明是電壓表連接電路之內(nèi)有斷路,故為d;③用圓滑的曲線連接

④:小燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大,所以選C
考點:考查了探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實驗;測量小燈泡電壓和電流實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
(1)電火花打點計時器是一種使用__________(選填 “交流”或 “直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是          V,當(dāng)電源的頻率為50 Hz時,它每隔______s打一次點.
(2)使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應(yīng)該是(  )

A.先接通電源,后釋放紙帶 B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源 D.哪個先,哪個后都可以
(3)實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離
d1
d2
d3
測量值/cm
 
 
 
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 ="_____" m/s,小車的加速度是a ="____" m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

可記憶電阻有許多新奇特性,例如負(fù)差分電阻效應(yīng),多重與可控導(dǎo)電率,遲滯效應(yīng)等等,從資料上獲知某可記憶電阻Rx的I-U特性曲線如圖所示,F(xiàn)要利用實驗親自描繪此元件加正向電壓時的I-U特性曲線,除外,另有器材如下:

A.直流電源6V內(nèi)阻不計                    B.電壓表V量程6V,內(nèi)阻約6k
C.電流表A1量程60mA,內(nèi)阻約10         D.電流表A2量程l0mA,內(nèi)阻約20,
E.滑動變阻器R(總阻值為20)           開關(guān)1個、導(dǎo)線若干
①由已知的I-U圖象可得出,電壓在0~2.5V范圍時,可記憶電阻的電阻值約為_________;
②為較準(zhǔn)確地描繪可記憶電阻的I-U圖線,需要在0~3.5V和3.5~6V兩個電壓段上采用不同的電路和電流表.在描繪0~3.5V電壓下的I-U圖線時,應(yīng)選甲、乙、丙、丁四個電路中的_________電路,電流表應(yīng)選________(填C或D);描繪3.5~6V電壓下的I-U圖線時,應(yīng)選甲、乙、丙、丁四個電路中的________電路,電流表應(yīng)選_________(填C或D).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)某同學(xué)通過查找資料自己動手制作了一個電池.該同學(xué)想測量一下這個電池的電動勢E 和內(nèi)電阻r,但是從實驗室只借到一個開關(guān)、一個電阻箱(最大阻值為9.999Ω,可當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用)、一只電流表(量程Ig=0.6A,內(nèi)阻忽略不計)和若干導(dǎo)線。
(1)請根據(jù)測定電動勢E、內(nèi)電阻r的要求,用實線把圖甲中的器件連接成實驗電路;
(2)接通開關(guān),逐次改變電阻箱的阻值R,請先讀出R=2.6Ω時電流表的示數(shù)(如圖乙所示)I=    A,然后在圖丙所示的坐標(biāo)系中描出該點,最后把圖丙中已經(jīng)給出的點和你所描出的點中符合實際的點用平滑的曲線連接成R—1/I圖像;

(3)該實驗中,R與1/I之間的線性函數(shù)關(guān)系式為     ,根據(jù)圖丙中描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=    V,內(nèi)電阻r=    Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)某同學(xué)做“驗證牛頓第二定律”的實驗,實驗裝置如圖所示。

采用控制變量法研究加速度與合力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示a-F圖像,則從圖像可知,該同學(xué)在做實驗的過程中有兩個實驗環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤,請問他的兩個失誤是:
(1)______________________;    (2)______________________;

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某同學(xué)在探究性實驗中需要精確地測量某靈敏電流計(微安表)的內(nèi)電阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路,實驗室可供他使用的器材如下:
    
A待測電流計(量程500uA,內(nèi)阻約1kΩ)       B電阻箱R(阻值1Ω~9999Ω)
C滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)              D滑動變阻器R2(最大阻值1kΩ)
E電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計)                F開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
①請你用筆畫代替導(dǎo)線,按圖甲的方案將圖乙中的實物圖連成可供測量的實驗電路;

②在某一次測量中,得到了如上圖所示的數(shù)據(jù),則R=       Ω;I=          uA;
③實驗時,該同學(xué)把滑動變阻器的滑片調(diào)至適當(dāng)位置處,而后保持滑動變阻器的阻值不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,使流過靈敏電流計的示數(shù)I發(fā)生變化,為使測量出的Rg值誤差較小,需保證在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時,盡可能不改變R與電流計兩端的電壓值之和,則滑動變阻器應(yīng)選擇     (填“R1”或“R2”);
④若操作過程中得到如圖丙所示的(1/I—R)圖線,若已知斜率為k,縱截距為b,則根據(jù)圖線,求得電流表內(nèi)阻Rg=          (請用字母表示);

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)(2011?海南)圖1是改裝并校準(zhǔn)電流表的電路圖,已知表頭a的量程為Ig=600μA內(nèi)阻為Rg,A是標(biāo)準(zhǔn)電流表,要求改裝后的電流表量程為I=60mA.完成下列填空.

(1)圖1中分流電阻Rp的阻值為          
(2)在電表改裝成后的某次校準(zhǔn)測量中,a表的示數(shù)如圖所是,由此讀出流過a電流表的電流為           mA.此時流過分流電阻RP的電流為          mA(保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖所示的裝置探究小車加速度與合外力的關(guān)系。圖中小車A左端連接一紙帶并穿過打點計時器B的限位孔,右端用一輕繩繞過滑輪系于拉力傳感器C的下端,A、B置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上。不計繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量。實驗時,先接通電源再釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點。該同學(xué)在保證小車A質(zhì)量不變的情況下,通過改變P的質(zhì)量來改變小車A所受的外力,由傳感器和紙帶測得的拉力F和加速度a數(shù)據(jù)如下表所示。

次數(shù)
1
2
3
4
5
F/N
0.10
0.18
0.26
0.30
0.40
a/(m·s-2
0.08
0.22
0.37
   
0.59
(1)第4次實驗得到的紙帶如圖所示,O、A、B、C和D是紙帶上
的五個計數(shù)點,每兩個相鄰點間有四個點沒有畫出,A、B、C、
D四點到O點的距離如圖。打點計時器電源頻率為50Hz。根據(jù)
紙帶上數(shù)據(jù)計算出小車加速度a為__ m/s2。(保留二位小數(shù))

(2)在實驗中,     (選填“需要”或“不需要”)滿足重物P的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖示坐標(biāo)系中做出小車加速度a與力F的關(guān)系圖象(不要求答在答題卡上),根據(jù)圖象推測,實驗操作中重要的疏漏是     。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

利用圖甲裝置研究平拋運動規(guī)律,用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出做平拋運動;同時B球被松開,做自由落體運動。圖乙是該裝置某次實驗的高速數(shù)碼連拍照片,該相機每秒鐘能拍攝20次,圖中背景為邊長為l=0.049m的正方形,分析照片:

(1)能說明A球在豎直方向做自由落體運動的證據(jù)是                        ;
(2)能說明A球在水平方向做勻速直線運動的證據(jù)是                        ;
(3)小球平拋運動的初速度大小為________m/s。(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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同步練習(xí)冊答案