【題目】A、B兩長(zhǎng)方體疊放在一起,放在光滑的水平面上,B物體從靜止開(kāi)始受到一個(gè)水平變力的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中AB始終保持相對(duì)靜止.則在02t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(

A. t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小

B. t0時(shí)刻,A、B的速度最大

C. 0時(shí)刻和2t0時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大

D. 2t0時(shí)刻,AB離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),速度為0

【答案】BCD

【解析】A、C以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律分析得知,0時(shí)刻和2t0時(shí)刻整體所受的合力最大,加速度最大,再以A為研究對(duì)象,分析可知,A受到的靜摩擦力最大,A錯(cuò)誤、C正確;

B、整體在0t0時(shí)間內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng),t02t0時(shí)間內(nèi)向原方向做減速運(yùn)動(dòng),t0時(shí)刻速度最大,故B正確;

D、02t0時(shí)間內(nèi)整體做單向直線運(yùn)動(dòng),位移逐漸增大,2t0時(shí)刻AB位移最大,離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)根據(jù)對(duì)稱性知,2t0時(shí)刻速度為0,D正確。

故選:BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)重為200N的物體,放在水平面上,物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,試求該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力.

(1)物體靜止時(shí)用F=8N的水平力向右拉物體;

(2)物體靜止時(shí)用F=30N的水平力向右拉物體;

(3)物體以15m/s的初速度向左運(yùn)動(dòng),用F=18N的水平向右的力拉物體.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量屬于標(biāo)量的是( )

A. 速度

B. 加速度

C. 電流

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,EFGH間為一無(wú)場(chǎng)區(qū).無(wú)場(chǎng)區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長(zhǎng)為L的水平放置的平行金屬板,兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場(chǎng),其中A為正極板.無(wú)場(chǎng)區(qū)右側(cè)為一點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng),點(diǎn)電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心,圓弧半徑為R,圓心角為120°,O、C在兩板間的中心線上,D位于GH上.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線射入勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子出勻強(qiáng)電場(chǎng)經(jīng)無(wú)場(chǎng)區(qū)后恰能進(jìn)入細(xì)圓管,并做與管壁無(wú)相互擠壓的勻速圓周運(yùn)動(dòng).(不計(jì)粒子的重力、管的粗細(xì))

求:(1)O處點(diǎn)電荷Q的電性和電荷量;

(2)兩金屬板間所加的電壓.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輕繩一端系在豎直墻M上,另一端系一質(zhì)量為m的物體A,用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過(guò)輕繩,并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn),如圖所示.現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置。則在這一過(guò)程中,力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角的變化情況是()

A. F保持不變,FT逐漸增大,夾角θ逐漸減小

B. F逐漸增大,FT保持不變,夾角θ逐漸增大

C. F逐漸減小,FT保持不變,夾角θ逐漸減小

D. F保持不變,FT逐漸減小,夾角θ逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第一次通過(guò)實(shí)驗(yàn)捕捉到電磁波,證明了麥克斯韋電磁場(chǎng)理論正確性的科學(xué)家是(  )

A.法拉第B.安培

C.奧斯特D.赫茲

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.瞬時(shí)速度是矢量,平均速度是標(biāo)量

B.做直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移大小可能等于路程

C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受的合力可能為零

D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,可能處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體的位移-時(shí)間圖象,由圖象所給信息可知(

A. 乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距30 m

B. 20 s末,兩物體間的距離最大,在30s時(shí)相遇

C. 甲物體比乙物體運(yùn)動(dòng)的快

D. 因甲、乙的運(yùn)動(dòng)圖線都在t軸上方,說(shuō)明兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo).在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20 s的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

C. 5~15 s內(nèi)兩車的位移相等

D. t=10 s時(shí)兩車在公路上相遇

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