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3．關于力，下列說法中正確的是（　�。�
A．力一定產生在兩個直接接觸的物體之間
B．滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
C．作用力和反作用力的合力為零
D．力是使物體產生加速度的原因

分析 明確力的產生及性質，知道摩擦力阻礙物體間的相對運動，但可以與運動方向相同；
理解作用力和反作用力的性質，知道力是產生加速度的原因；

解答 解：A、兩個不接觸的物體之間也可以產生力的作用，如萬有引力等；故A錯誤；
B、滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，但可以與運動方向相同； 故B錯誤
C、作用力和反作用力作用在兩個物體上，不能求合力；故C錯誤；
D、力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；故力是產生加速度的原因； 故D正確；
故選：D．

點評 本題考查對力的理解及摩擦力的性質，要明確摩擦力可以作動力也可以作阻力，要注意理解“相對”兩個字的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．A、B兩只小球在空中某處，現同時以10m/s的速率拋出，A豎直上拋，B豎直下拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，則以下說法正確的是（　�。�
A．它們在運動過程中的平均速度相等
B．當它們落地時，在空中運動的位移大小相等
C．它們落地時間相差4s
D．它們都在空中運動時，每秒鐘它們之間的距離增加20m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．大小為30N和40N的兩個力的合力大小可能是（　�。�
A．5NB．25NC．70ND．100N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物拖著紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度．
（1）所需器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需D（填字母代號）中的器材．
A．直流電源、天平及砝碼
B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼
D．交流電源、毫米刻度尺
（2）某同學通過此實驗得到一條清晰的紙帶，如圖2所示，其中0、1、2、3、4是連續(xù)打出的幾個點，相鄰兩點間的距離x1=6.04cm，x2=6.43cm，x3=6.81cm，x4=7.20cm．（以下計算結果要求保留三位有效數字）

①由題中所給數據可求得重錘在打點3時的速度為v3=3.50m/s．
②根據這條紙帶測出的重力加速度g的數值是9.63m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．某質點作直線運動的V-t圖象如圖所示，則有關該點所做的運動中，判斷正確的是（　�。�
A．第5s末汽車的加速度為2m/s2B．前15s內的位移為200m
C．第20s末汽車的瞬時速度為20m/sD．前25s內汽車的平均速度為15m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在“研究平拋物體運動”的實驗中，以下說法正確的是（　�。�
A．實驗的目的是求出平拋運動物體的位移
B．為使小球水平拋出，必須調整斜槽使其末端的切線呈水平方向
C．實驗中必須用天平稱出小球的質量
D．小球每次從斜槽上同一位置滾下，該位置在斜槽上的高低對實驗結果的誤差影響很大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如表所示為某電池的銘牌，由銘牌可以知道（　�。�
產品名稱：鋰離子電池
電池型號：D9@9CL105
額定容量：1050mA•h
標稱電壓：3.6V
充電限制電壓：4.2V
生產日期：2015.06.10
A．電池的電動勢是3.6 VB．電池的電荷量是1050 mA•h
C．電池的電動勢是4.2 VD．電池的最長使用時間是1050 h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．通過電阻R的電流為I時，在t時間內產生的熱量為Q，若電阻為2R，通過的電流為2I，則在時間t內產生的熱量為（　�。�
A．4QB．8QC．$\frac{Q}{2}$D．$\frac{Q}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．法拉弟圓筒實驗證明了靜電平衡的物體凈電荷只分布在導體的外表面．如圖所示金屬棒內的一點A與點電荷Q相距為1，則A點的場強為0．若忽略導體棒的存在對電場的影響，則與Q相距為r的B點處的場強大小為$\frac{kQ}{{r}^{2}}$

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