在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)Δt→0時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二雙語班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

成功屬于堅(jiān)持不懈的有心人，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)充分說明了這一點(diǎn)，有一位物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路上經(jīng)過了多次的失敗，尋找了10年之久終于在1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。這位物理學(xué)家是（ ）

A．奧斯特 B．麥克斯韋 C．法拉第 D．楞次

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省漯河市高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一小球從靜止開始沿斜面以恒定的加速度滾下，依次通過A、B、C三點(diǎn)，已知AB=12m，AC=32m，小球通過AB、BC所用的時(shí)間均為2s，則：

（1）求小球下滑時(shí)的加速度；

（2）小球通過C 點(diǎn)時(shí)的速度是多少？

（3）小球釋放點(diǎn)到A 點(diǎn)的距離多大？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

南海仲裁結(jié)果公布后，為了捍衛(wèi)國家主權(quán)，中國海事局18日發(fā)布消息稱，自7月19起至21日，在南海舉行新一輪軍演，假設(shè)在軍事演習(xí)中，一艘驅(qū)逐艦以72km/h的速度追趕在它前面120 km處正向同方向勻速航行的護(hù)衛(wèi)艦，驅(qū)逐艦總共追趕了360km才趕上，則護(hù)衛(wèi)艦的航速為多大?

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、根限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

在旅游旺季，為了保障旅行安全，交通管理部門采取了如下的限速措施：客車進(jìn)入某一路段時(shí)，發(fā)一張卡，卡上記下車輛進(jìn)入的時(shí)間，車輛駛出該路段時(shí)，駕駛員交出卡，管理人員計(jì)算車輛通過這一路段的時(shí)間，如果小于規(guī)定的時(shí)間就說明車輛超速．這種限速方法是限制車輛的（ ）

A．瞬時(shí)速度 B．瞬時(shí)速率 C．平均速率 D．加速度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，邊長為L的正方形導(dǎo)線框質(zhì)量為m，由距磁場H高處自由下落，其下邊ab進(jìn)入勻強(qiáng)磁場后，線圈開始做減速運(yùn)動(dòng)，直到其上邊dc剛剛穿出磁場時(shí)，速度減為ab邊剛進(jìn)入磁場時(shí)的一半，磁場的寬度也為L，則線框穿越勻強(qiáng)磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱為(　　)

A. 2mgL B. 2mgL＋mgH

C. 2mgL＋mgH D. 2mgL＋mgH

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，通電直導(dǎo)線旁放一個(gè)金屬線框且線框和導(dǎo)線在同一平面內(nèi)。以下哪種運(yùn)動(dòng)方式不能使線框abcd 中產(chǎn)生感應(yīng)電流？（ ）

A．線框以AB為軸旋轉(zhuǎn) B．線框以ad邊為軸旋轉(zhuǎn)

C．線框向右移動(dòng) D．線框以ab邊為軸旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省天水市高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（ ）

A．汽車的速度也減小

B．汽車的速度仍在增大

C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止

D．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的位移仍然不斷增大

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