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13.如圖所示,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌間有兩個(gè)區(qū)域垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線M、N間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1=8B,虛線P、Q間有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線M、N和P、Q間距均為d,N、P間距為15d,一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上,位于M左側(cè),距M也為d,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),導(dǎo)軌左端接有一阻值為R的定值電阻,現(xiàn)給導(dǎo)體棒一個(gè)向右的水平恒力,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)以后能勻速地通過(guò)兩個(gè)磁場(chǎng),不計(jì)導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌的電阻,求:
(1)P、Q間磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小;
(2)通過(guò)電阻R的電荷量;
(3)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

分析 (1)由動(dòng)能定理可求得導(dǎo)體棒到達(dá)磁場(chǎng)時(shí)的速度,再由共點(diǎn)力平衡列式,聯(lián)立即可求得力和速度;再對(duì)15d過(guò)程及第二個(gè)磁場(chǎng)由動(dòng)能定理和平衡條件列式可求得B2的值;
(2)由法拉第電磁感應(yīng)定律可求得產(chǎn)生的電荷量;
(3)根據(jù)功能關(guān)系可求得產(chǎn)生的焦耳熱.

解答 解:(1)由動(dòng)能定理可知,F(xiàn)d=12mv2;
對(duì)經(jīng)過(guò)第一個(gè)磁場(chǎng)過(guò)程,由平衡條件可知:F=B1IL=B21L2vR
兩式聯(lián)立解得:v=2B21L2dmR;F=2B41L4dmR2
對(duì)NP過(guò)程由動(dòng)能定理可知:
F×15d=12mv2-12mv2
對(duì)PQ過(guò)程由平衡條件可知:F=B22L2vR
聯(lián)立解得:B2=B12=4B;
(2)由法拉第電磁感應(yīng)定律可知:
q=¯It=\frac{△Φ}{R}=\frac{8BLd+4BLd}{R}=\frac{12BLd}{R};
(3)由功能關(guān)系可知,產(chǎn)生的焦耳熱等于在磁場(chǎng)中時(shí)拉力所做的功;
則有Q=2Fd=\frac{256{B}^{4}{L}^{4}5olc3sa^{2}}{m{R}^{2}}
答:(1)(1)P、Q間磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小為4B;
(2)通過(guò)電阻R的電荷量為\frac{12BLd}{R}
(3)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為\frac{256{B}^{4}{L}^{4}dj3p338^{2}}{m{R}^{2}}

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)體切割磁感線過(guò)程中的受力及能量轉(zhuǎn)化關(guān)系,要注意明確在兩個(gè)磁場(chǎng)中導(dǎo)體棒均做勻速直線運(yùn)動(dòng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播.已知在t=0時(shí),波傳播到x軸上的B質(zhì)點(diǎn),在它左邊的A質(zhì)點(diǎn)位于負(fù)最大位移處;在t=0.6s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A第二次出現(xiàn)在正的最大位移處.
(1)這列簡(jiǎn)諧波的周期是0.4s,波速是5m/s
(2)x=2m處B質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式是y=5sin5πtcm;
(3)t=0.6s時(shí),質(zhì)點(diǎn)D已運(yùn)動(dòng)的路程是0.1m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( �。�
A.懸浮顆粒越大布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
B.布朗運(yùn)動(dòng)是指液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮固體顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.布朗運(yùn)動(dòng)是指組成懸浮固體顆粒的分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一列車由等長(zhǎng)的車廂連接而成,車廂之間的間隙忽略不計(jì),一人在站臺(tái)上與第一節(jié)車廂的最前端相齊,當(dāng)列車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)量第一節(jié)車廂通過(guò)他的時(shí)間為2s,則從第6節(jié)到第16節(jié)車廂通過(guò)他的時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,一粗細(xì)均勻的直棒用兩細(xì)繩懸吊與兩直立的桿之間,兩懸點(diǎn)位置等高,直棒處于靜止?fàn)顟B(tài),兩懸線與豎直方向的夾角相等,則 (  )
A.直棒的重心在直棒的中點(diǎn)B.直棒的重心靠近A一端
C.左側(cè)繩的拉力比右側(cè)繩的拉力大D.兩側(cè)繩的拉力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,甲、乙兩個(gè)光滑的斜面固定在水平面上,底部通過(guò)一段很小的圓弧連接,質(zhì)量分別為2m和m的小球A、B分別在甲、乙斜面上離地面為\frac{3}{4}h和h的高度由靜止同時(shí)釋放,結(jié)果兩球在乙斜面上離地\frac{1}{2}h高度處相碰,碰撞時(shí)間極短,碰撞后兩球粘在一起,求:
①碰撞后瞬間兩球的速度大小.
②碰撞過(guò)程損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了研究過(guò)山車的原理,物理興趣小組提出了下列設(shè)想:如圖所示,取一個(gè)與水平方向夾角為30°,長(zhǎng)L=0.8m的傾斜軌道AB,通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道都是光滑的.其中AB與BC軌道以微小圓弧相連,豎直圓軌道半徑R=0.6m.現(xiàn)使一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小物塊從A點(diǎn)工始以初速度v0沿傾斜軌道滑下,g取10m/s2.問(wèn)
(1)若v0=5.0m/s,小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為多大?
(2)若v0=5.0m/s,小物塊到達(dá)豎直圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為多大?
(3)要使小物塊能不脫離軌道通過(guò)最高點(diǎn),v0大小應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.a(chǎn)、b兩個(gè)物體以相同的動(dòng)能E沿光滑水平面上的同一條直線相向運(yùn)動(dòng),a物體質(zhì)量是b物體質(zhì)量的4倍,它們發(fā)生碰撞過(guò)程中,a、b兩物體組成的系統(tǒng)的動(dòng)能損失可能是( �。�
①0,②E,③1.5E,④1.9E.
A.只可能是①②B.只可能是②③C.只可能是③④D.只可能是①②③

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.把質(zhì)量是0.2kg的小球放在豎直彈簧上,并把小球往下按至A位置(圖甲),迅速松手后,彈簧把球彈起,球升至最高位置C(圖丙),途中經(jīng)位置B時(shí)彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知B、A的高度差為0.1m,CB的高度差0.2m,彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均可忽略.則由甲狀態(tài)至乙狀態(tài),能量轉(zhuǎn)化情況是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能;狀態(tài)乙小球的動(dòng)能是0.4J(取g=10m/s2).

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