科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在做“用單擺測重力加速度”的實驗
I.(6分)(1)該同學用新式游標卡尺測量小球的直徑,新式游標卡尺的刻度線看起來很“稀疏”,使讀數(shù)顯得清晰明了,便于使用者正確讀取數(shù)據(jù)。某次測量的示數(shù)如所示,讀出小球直徑d的值
為 cm。
(2)該同學測定了40次全振動的時間如圖所示,單擺的周期為 s 。
(3)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )
A.測擺線時擺線拉得過緊
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,停表過遲按下
D.實驗時誤將39次全振動數(shù)為40次
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年安徽省高三沖刺高考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)某同學在做“用單擺測重力加速度”的實驗
(1)該同學用新式游標卡尺測量小球的直徑,新式游標卡尺的刻度線看起來很“稀疏”,使讀數(shù)顯得清晰明了,便于使用者正確讀取數(shù)據(jù)。某次測量的示數(shù)如所示,讀出小球直徑d的值為 cm。
(2)該同學測定了40次全振動的時間如圖所示,單擺的周期為 s 。
(3)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )
A.測擺線時擺線拉得過緊
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,停表過遲按下
D.實驗時誤將39次全振動數(shù)為40次
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.擺球的位移隨時間按照正弦或余弦規(guī)律變化 |
B.擺球的速度隨時間均勻變化 |
C.擺球的周期跟擺長的平方根成正比 |
D.擺球受到的回復力跟位移成正比且方向相反 |
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科目:高中物理 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
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