A. | 我們把大小、方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流 | |
B. | 國際單位制中,電流的單位是安培,簡稱安 | |
C. | 電流既有大小又有方向,所以電流是矢量 | |
D. | 由I=$\frac{q}{t}$可知,電流越大,單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量就越多 |
分析 電荷的定向移動形成電流,大小和方向都不隨時間變化的電流為恒定電流;電流是標(biāo)量.
解答 解:A、大小、方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流;故A正確;
B、國際單位制中,電流的單位是安培,簡稱安;故B正確;
C、電流有大小和方向,但電流的計算不適用于平行四邊形定則;故C錯誤;
D、由I=$\frac{q}{t}$可知,電流的大小等于單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量,所以電流越大,單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量就越多.故D正確.
本題選錯誤的;故選:C.
點評 電流的方向表示電流的流向,與力、位移等方向不同,矢量的運算遵守平行四邊形定則,而標(biāo)量運算遵守代數(shù)法則.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力F做的功為50J | B. | 1s末力F的功率為25w | ||
C. | 2s末物塊的動能為25J | D. | 落回地面時物塊的動能為50J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用 | |
B. | 力是不能離開物體而獨立存在的,一個力既有施力物體,又有受力物體 | |
C. | 一個物體先對別的物體施加力后,才能受到反作用力 | |
D. | 力是維持物體運動狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量較大的物體慣性較大 | B. | 速度較大的物體慣性較大 | ||
C. | 受力較大的物體慣性較大 | D. | 只有靜止的物體才有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持拋出點高度不變.增大拋出速度 | |
B. | 保持拋出點高度不變,減小拋出速度 | |
C. | 保持拋出速度不變,降低拋出點高度 | |
D. | 保持拋出速度不變,提高拋出點高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車輪胎表面都有花紋,是為了減小摩擦 | |
B. | 吃飯時拿在手中的筷子不會滑落,是因為有摩擦力的作用 | |
C. | 猴子沿豎直竹竿勻速向上爬時,受到的摩擦力方向向下 | |
D. | 靜止的物體不會受到滑動摩擦力的作用 |
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