【題目】關(guān)于做曲線運動的物體所受的合力,下列說法正確的是(  )
A.一定是恒力
B.一定是變力
C.合力方向與速度方向不在同一直線上
D.合力方向與速度方向在同一直線上

【答案】C
【解析】物體做曲線運動的條件是合力的方向與速度方向不在同一條直線上,但合外力可以變化,可以不變化.平拋運動受到的是恒力,勻速勻速圓周運動受到的是變力,故C正確,ABD錯誤. 故選:C
【考點精析】通過靈活運用勻速圓周運動,掌握勻速圓周運動線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的,是速度大小不變而速度方向時刻在變的變速曲線運動即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某空間實驗室中,有兩個靠在一起的等大的圓柱形區(qū)域,分別存在著等大反向的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=010T,磁場區(qū)域半徑,左側(cè)區(qū)圓心為O1,磁場向里,右側(cè)區(qū)圓心為O2,磁場向外兩區(qū)域切點為C今有質(zhì)量m=32×10-26 kg帶電荷量q=16×10-19 C的某種離子,從左側(cè)區(qū)邊緣的A點以速度v=106 m/s正對O1的方向垂直磁場射入,它將穿越C點后再從右側(cè)區(qū)穿出求:

1該離子通過兩磁場區(qū)域所用的時間

2離子離開右側(cè)區(qū)域的出射點偏離最初入射方向的側(cè)移距離為多大?側(cè)移距離指垂直初速度方向上移動的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點,固定一電荷量為+Q的點電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點的檢驗電荷),從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動,當運動到P點正下方B點時速度為v.已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ(取無窮遠處電勢為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說法正確的是()

A. 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小

B. 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為

C. 物塊在A點的電勢能EPA =

D. 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個電荷QA、QB,圖中曲線是兩電荷之間的電勢φ與位置x之間的關(guān)系圖象,圖中x = a處為圖線的最低點。線于在x = 2a處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正電點電荷,該電荷只在電場力作用下運動。下列有關(guān)說法正確的是

A電荷運動至x = a處時速度最大

B兩點電荷QA:QB = 4:1

C該電荷一定通過x = a處,但不能到達x = -a處

D該電荷以O(shè)為中點做往復(fù)運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略被認為是真正具有近代科學(xué)精神的第一人,主要是因為他

A. 引發(fā)了近代自然科學(xué)的革命 B. 推翻了天主教會舊的宇宙觀

C. 繼承和發(fā)展了哥白尼的思想 D. 開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為的小球相連;遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間,用表示點到光電門處的距離,表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點時的瞬時速度,實驗時滑塊在處由靜止開始運動。

1)某次實驗測得傾角,重力加速度用表示,滑塊從處到達處時組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為___________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為___________,在誤差允許的范圍內(nèi),若則可認為系統(tǒng)的機械能守恒;(用題中字母表示)

2)在上次實驗中,某同學(xué)改變、間的距離,作出的圖象如圖所示,并測得,則重力加速度___________m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量M=30 kg、足夠長的木板B放在光滑的水平面上,其上表面放置質(zhì)量m=10kg的小木塊A,A、B均處于靜止狀態(tài),A與B間的動摩擦因數(shù)μ=030,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。現(xiàn)給木塊A施加一隨時間t變化的水平力F=kt k=20 N/s,取g=10 m/s2。

1若木板B固定,則經(jīng)過多少時間木塊A開始滑動?

2若木板B固定,求t2=20 s時木塊A的加速度大小。

3若木板B不固定,求t3=10 s時木塊A受到的摩擦力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m3m的三個木塊,其中質(zhì)量為2m3m的木塊間用一根不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為F0質(zhì)量為m和2m的木塊間的最大靜摩擦力為F0.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,下列說法正確的是(

A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B.當F逐漸增大到F0時,輕繩剛好被拉斷

C.在輕繩未被拉斷前,當F逐漸增大時,輕繩上的拉力也隨之增大,并且大小總等于F大小的一半

D.在輕繩被拉斷之前,質(zhì)量為m和2m的木塊間已經(jīng)發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小球視為質(zhì)點從H=12m高處,由靜止開始通過光滑弧形軌道AB,進入半徑R=4m的豎直圓環(huán),且圓環(huán)動摩擦因數(shù)處處相等,當?shù)竭_環(huán)頂C時,剛好對軌道壓力為零;沿CB圓弧滑下后,進入光滑弧形軌道BD,且到達高度為h的D點時的速度為零,則h之值不可能為10m/s2,所有高度均相對B點而言)(

A12m B10m C85m D7m

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