6．下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是（　�。�
A．速率是速度的大小
B．平均速率是平均速度的大小
C．對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零
D．平均速度是標(biāo)量

分析 瞬時速度的大小表示速率，但是平均速度的大小與平均速率概念不同，平均速度等于位移與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值．

解答 解：A、瞬時速度的大小表示速率．故A正確；
B、平均速度的大小不表示平均速率，平均速度等于位移與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值．故B錯誤；
C、對于運動的物體，位移可能為零，但路程不可能為零，則平均速度可能為零，平均速率不可能為零．故C錯誤；
D、平均速度是矢量，有大小，有方向，故D錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵知道瞬時速度的大小表示速率，但是平均速度的大小與平均速率概念不同，平均速度等于位移與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．一小球在水平地面上做直線運動，其運動初速度為10m/s，經(jīng)過2s速度均勻減為零，這個過程中加速度的大小和方向是（　�。�
A．加速度的大小為10m/s2B．加速度的大小為5m/s2
C．加速度的方向與速度10m/s反向D．加速度的方向與速度10m/s同向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在用圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律時，某同學(xué)的以下說法中正確的是（　�。�
A．必須用秒表測出重物下落的時間
B．實驗操作時，注意手提著紙帶使重物靠近打點計時器，先接通打點計時器電源，然后松開紙帶
C．如果打點計時器不豎直，重物下落時，其重力勢能有一部分消耗在紙帶摩擦上，就會造成重力勢能的變化小于動能的變化
D．驗證時，可以不測量重物的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在利用單擺測定重力加速度地實驗中，若測得的g值偏小，可能的原因是（多選）AD
A．測擺長時，僅測了線長，未加小球半徑
B．測擺長時，將線長加上了小球的直徑
C．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次
D．測周期時，把n次全振動誤記為（n-1）次．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，水平面上固定著直角支架ABC，支架所在平面與水平面垂直，在AC和BC桿上分別套有質(zhì)量為m1和m2的光滑的圓環(huán)，且兩圓環(huán)用輕質(zhì)的細(xì)線相連．已知AC與水平面的夾角為θ，則兩圓環(huán)平衡后細(xì)線上的拉力為（　　）
A．$\sqrt{{{（{m_1}gsinθ）}^2}+{{（{m_2}gcosθ）}^2}}$B．$\sqrt{{{（{m_1}gcosθ）}^2}+{{（{m_2}gsinθ）}^2}}$
C．$\sqrt{{{（{m_1}g）}^2}+{{（{m_2}g）}^2}}$D．m1gsinθ+m2gcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，重為150N的物體在水平向右的力F=30N作用下，以初速度v0沿水平面向左滑行．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.2，則此時物體所受的摩擦力為（　�。�
A．30N，水平向右B．60N，水平向左C．0D．30N，水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）電磁打點計時器是一種使用交流 （選填“交流”或“直流”） 電源的計時儀器，在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，實驗室提供了以下器材：電磁打點計時器、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、秒表、在本實驗中不需要的器材是秒表
（2）研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖甲所示，物塊在重物帶動下在桌面上運動．打點計時器的工作頻率為50Hz．紙帶上計數(shù)點的間距如圖乙所示，
其中每相鄰兩計數(shù)點之間還有4個記時點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為S1=7.05cm、S2=7.68cm cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm．

①部分實驗步驟如下：
A．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．
B．將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連．
C． 先放開小車，再接通電源．
D．測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶
上述實驗步驟中有錯的是：C（用字母填寫）．
②圖乙中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=0.1s．
③計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小為v5=0.93 m/s（保留兩位有效數(shù)字）．
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度計算式應(yīng)為a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$（選填S1、S2、S3、S4、S5、S6、T表示），代入測量數(shù)據(jù)計算，大小為a=0.64 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一輛巡邏車能在t1=10s內(nèi)由靜止加速到最大速度v2=50m/s，并能保持這個速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開始啟動加速，追趕前方180m處正以v1=35m/s的速度勻速行駛的一輛卡車，問：
（1）巡邏車在追上卡車之前，巡邏車與卡車間的最大距離為多少？
（2）巡邏車至少需要多長時間才能追上卡車？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在研究摩擦力的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖a所示．用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象，如圖b所示．已知木塊質(zhì)量為8.0kg，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．

（1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）如圖c，木塊受到恒力F=50N作用，方向與水平方向成θ=37°角斜向右上方，求木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運動的加速度；
（3）在（2）中拉力F作用t1=2.0s后撤去，計算再經(jīng)過多少時間木塊停止運動？

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同步練習(xí)冊答案