如圖所示，在場(chǎng)強(qiáng)為E，方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，水平固定一塊長(zhǎng)方形絕緣薄板。將一質(zhì)量為m，帶有電荷－q的小球，從絕緣板上方距板h高處以速度V0豎直向下拋出。小球在運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到大小不變的空氣阻力f的作用，且f<(qE+mg)，設(shè)小球與板碰撞時(shí)不損失機(jī)械能，且電量不變。求小球在停止運(yùn)動(dòng)前所通過(guò)的總路程S。

試題分析：過(guò)程中重力和電場(chǎng)力做正功，阻力做負(fù)功，當(dāng)小球停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)動(dòng)能定理有：
，解得

點(diǎn)評(píng)：在運(yùn)用動(dòng)能定理時(shí)，一定要注意過(guò)程中始末狀態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖是某種靜電分選器的原理示意圖．兩個(gè)豎直放置的平行金屬板帶有等量異號(hào)電荷，形成勻強(qiáng)電場(chǎng)．分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度，到兩板距離相等．混合在一起的a、b兩種顆粒從漏斗出口下落時(shí)，a種顆粒帶上正電，b種顆粒帶上負(fù)電．經(jīng)分選電場(chǎng)后，a、b兩種顆粒分別落到水平傳送帶A、B上．
已知兩板間距d=0．1 m，板的長(zhǎng)度l=0．5m，電場(chǎng)僅局限在平行板之間；各顆粒所帶電量大小與其質(zhì)量之比均為1 x10-5G/kg．設(shè)顆粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的初速度為零，分選過(guò)程中顆粒大小及顆粒間的相互作用力不計(jì)．要求兩種顆粒離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)，不接觸到極板但有最大偏轉(zhuǎn)量，重力加速度g取10m/s2．

（1）左右兩板各帶何種電荷?兩極板間的電壓多大?
（2）若兩帶電平行板的下端距傳送帶4、B的高度H=0．3m，顆粒落至傳送帶時(shí)的速度大小是多少?
（3）設(shè)顆粒每次與傳送帶碰撞反彈時(shí)，沿豎直方向的速度大小為碰撞前豎直方向速度大小的一半．寫(xiě)出顆粒第n次碰撞反彈高度的表達(dá)式．并求出經(jīng)過(guò)多少次碰撞，顆粒反彈的高度小于0．01m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量為m的小鐵塊A以水平速度V0沖上質(zhì)量為M，長(zhǎng)度為l，置于光滑水平面C上的木板B，正好不從木塊板上掉下，已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u，此時(shí)長(zhǎng)木板對(duì)地位移為S，求這一過(guò)程中：

（1）、木板增加的動(dòng)能
（2）、小鐵塊減少的動(dòng)能
（3）、系統(tǒng)機(jī)械能的減少量
（4）、系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水平速度V0勻速飛行的子彈恰好能穿透一塊豎直固定的木板。若子彈以2V0的速度飛行，則能穿過(guò)           塊這樣的木板。（假定子彈穿過(guò)每塊木板所受的阻力恒定）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖，水平面上O點(diǎn)右側(cè)空間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E =，方向水平向右，在O處放一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg、帶電量的絕緣物塊，它與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2�，F(xiàn)給物塊一個(gè)水平向右的初速度，(已知物塊與水平面間的最大靜摩擦力等于其滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2)求:

（1）物塊第一次速度為零時(shí)，該點(diǎn)與O點(diǎn)電勢(shì)差的大小
（2）物塊最終停止時(shí)，該點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，傾角為θ的斜面上靜止放置三個(gè)質(zhì)量均為m的木箱，相鄰兩木箱的距離均為l。工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑，逐一與其它木箱碰撞。每次碰撞后木箱都粘在一起運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中工人的推力不變，最后恰好能推著三個(gè)木箱勻速上滑。已知木箱與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.設(shè)碰撞時(shí)間極短，求

(1) 工人的推力；
(2) 三個(gè)木箱勻速運(yùn)動(dòng)的速度；
(3) 在第一次碰撞中損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道由斜面部分AC和圓弧部分CB平滑連接，且圓弧軌道半徑R=0.3m，整個(gè)軌道處于豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一個(gè)帶正電的小球從斜軌道上高度h=0.8m的A點(diǎn)由靜止釋放，沿軌道滑下，已知小球的質(zhì)量為m=0.2kg，電量為q=10-5C,小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)C時(shí)速度為8m/s，g取10m/s2，求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小。
（2）小球到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)B時(shí)，對(duì)軌道的壓力（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用大小為F的水平恒力，推靜放在光滑水平地面A處的小物塊，推至B處時(shí)物塊速度為v，然后改用大小不變、方向相反的力F′推小物塊，則小物塊再次回到B處時(shí)的速度大小為_(kāi)_________，回到A處時(shí)的速度大小為_(kāi)________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角θ＝30°的粗糙斜面固定在地面上，長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平．用細(xì)線將物塊與軟繩相連，物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng)，直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面（此時(shí)物塊未到達(dá)地面），在此過(guò)程中
A．物塊的機(jī)械能逐漸增加
B．軟繩的重力勢(shì)能減少了mgL/4，其機(jī)械能一定減少
C．物塊重力勢(shì)能的減少大于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動(dòng)能增加之和
D．軟繩重力勢(shì)能的減少小于軟繩動(dòng)能的增加與軟繩克服摩擦力所做的功之和

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